初一语文暑假作业布置_初一语文2017暑假作业答案

副标题:初一语文2017暑假作业答案

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语文天地(一)

  1.(1)示例一:书是人类进步的阶梯。 示例二:让花香伴随书香,让名家走进心灵。 可引用名言,也可以自拟。符合活动主题即可(2分)

  (2)示例:活动主题:阅读名著,陶冶情操 活动目的:通过名著阅渎,培养文学素养,提高文化品味。 活动方式:①请作家到班上举办专题讲座 ②举行“我爱文学”的主题班会 ③举办”阅读名著”的手抄报比赛(3分,主题、目的、方式各1分)

  (3)示例:孔子,创立了儒家文明照亮中华几千年

  屈原,投江自尽,爱国主义万古流传

  李白,浪漫诗人,铸造灿烂中国文化

  曹雪芹,洋洋洒洒,缔造文学传奇

  安徒生,鞋匠儿子,开创童话新纪元

  2. 周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔

  二

  (一)

  3.红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。

  4.(1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。

  (2)引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。

  5.运用拟人的方法,采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动,富有抒情色彩。

  6. 象征着勇于克服困难、敢于展示自我的劳动者。(意思对即可)

  7. 先描写枫叶的外在特征,再赞美其品质,最后揭示其象征意义。(三层意思各占1分。意思对即可)

  (二)

  8. 第一次:“梧桐”的外形:躯(树)干粗(大)、伸展,(叶子)繁茂我”的印象:顽强、从容、高大。

  第二次:“梧桐”的外形:黛青色的轮廓,叶叶枝枝簇拥颤起。“我”的印象:沉默、不求闻达、坦荡

  第三次:“梧桐”的外形:虬树挺干,“我”的印象:一身傲骨

  9. “外祖父”的抉择:不屈于折磨,饮恨自尽(1分),无奈地屈从天命

  “梧桐”的抉择:任风雕雨蚀,从容淡泊。

  对“外祖父”的情感:悲哀(可悲)

  对“梧桐”的情感:钦佩(敬佩、佩服等)

  10. 自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子,但动摇不了他的枝干;梧桐生命依旧,宛如青春少女迎着阳光奔向未来。

  11. 示例:(1)短句:如“浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗。夜如墨染,顷刻间我也融人这浓稠的夜色中了。”“次日醒来,红日满窗,竟是大晴。”“任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!”……表达效果:句式整齐、语言凝练、简洁有力、有节奏感。

  (2)修辞:主要运用了比喻的修辞手法。如:①“如一位‘伟丈夫’,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发……”形象生动地写出了“梧桐”的粗大和枝繁叶茂。②“推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字。”形象生动地写出了“梧桐”光秃苍老、虬树挺干的特点。

  语文乐园(二)

  一

  1.劳模王杰创办工业城

  2. 我喜欢《西游记》中的孙悟空。他保唐僧去西天取经忠心耿耿,对妖魔鬼怪的嫉恶如仇,他为人间报不平的正义凛然,对挫折失败前仆后继,都值得我们永远为他骄傲,向他学习。即使他曾经天不怕地不怕的大闹过天宫,抢过金箍棒,幼稚过。但对于我来说,这些都是好的,在我心中,他永远是一个聪明,机智,不畏艰险,济困扶危的英雄。

  我喜欢《西游记》 中的沙僧 ,他非常的善良,不会伤人、只会吃素。他忠心耿耿,每次陪在师傅身边的总是;每当师傅有难,猪八戒提出分家各奔东西时,他总是坚信大师兄会回来救师傅,不肯离开,默默地坚守着。

  二

  (一) 3.①魁梧奇伟沉默寡言 ②战胜了生活的坎坷成就了伟大的抱负 ③在西安与冼星海相见

  4.好奇的原因:听《黄河大合唱》之后,“发生崇高的情感”

  好奇的内容:能写出具有“伟大的气魄”作品的冼星海是怎样一个人

  5. 答案示例一: 作者先写听《黄河大合唱》和看《冼星海作曲图》,从侧面表现出冼星海的气魄和神韵;然后再正面描写与冼星海的见面,通过对他滔滔不绝谈吐的描述以及“要写,还得回中国来”的语言描写,表现了他热情开朗的性格和炽热的爱国情怀。文章正面描写与侧面描写相结合,使冼星海这一形象生动而感人。

  答案示例二:作者虽与冼星海只见过一面,但印象深刻。作者详细记述了这次见面的情形,描写了冼星海滔滔不绝的谈吐,计划写《民族交响乐》的创意激情,以及“要写,还得回中国来”的铿锵话语。在对人物的描写中,生动地刻画出一个热情开朗、才华横溢、充满爱国情怀的音乐家形象,给读者留下了深刻的印象。

  (二)

  6. 天然、率真、不拘格局,诚挚至深(真诚),与世无争,机智。

  7. (1)手术时,人艺的男演员们轮流看护(生病时演员真诚的待他)。(2)演员们以他的素材编演长篇喜剧。(3)很不得意时身边也没有缺少朋友(父亲划为右派时,一位阿姨为他辩护)。

  8. 因为他没有刻意追求待人接物的矫饰,就少了一些虚礼往来,从而让他更被别人明白,更被世人理解、接受。

  9. 因为父亲过得是一种轻松,自在,幸福,充实,有兴味的生活,他与世无争,这是由父亲的性格决定的,家庭为他开辟了一个消静的场所 ,读书为他开辟了一个清静的世界。虽与他人不同,但这就是父亲自己的道路。

  语文天地(三)

  1. 做一件事要有目的性,不能盲目去做,否则只会将事情办得一团糟

  2. ⑴保护环境,就是爱惜生命。热爱大自然、保护大自然 (欣赏大自然、共享大自然)。人类善待自然、就是善待自己。

  ⑵除了脚印什么都不要留下 除了照片什么都不要带走。

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