【#英语听力# 导语】英语听力的提高是一个需要长期坚持的过程,要有持之以恒的毅力和决心,在平常多多练习。下面是®文档大全网分享的如何能练好英语听力呢?欢迎阅读参考!
如何能练好英语听力呢?
一、听写
练习听力的时候需要注意精听和泛听的结合。建议先泛听,再精听做听写。泛听一遍了解大概的内容之后,脑中闪过相关的词汇,精听做听写更能提高效率。第一遍泛听的时候先看看自己能听懂多少内容,第二遍听写需要注意哪些地方呢?一般听写都是以5-8秒的短句为一个单位,如果时间太久,记忆点太多,不利于听写。
二、对照答案
听力完成后,实在听不出来了,可以对照答案。但是对照答案,不是改完就了事了。通过答案,我们需要分析我们的常错点。常见的错误类型可以是语音类的、语法类、拼写类等,整理错题,分析问题,改进问题,下次避免发生同样的错误。遇到不会的单词、词组,查阅资料,增强以后的辨音能力。
三、翻译背诵
译背主要是为了锻炼口语,翻译能力,同时也能更好的消化听写的内容,具体操作步骤如下:
1.将听写材料翻译成中文;
2.将译文翻译成英文;
3.对照(英文)无误后,一次一次的翻译背诵(看着中文,背诵英文);
4.朗读英文,追求流利。
英语听力材料一定要用精,且英语听力训练的过程需要长期坚持,持之以恒,必定有成效。
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语音功底较差
我们知道英语学习当中包含了非常重要的语音知识点,如果对这些知识点不能够很清晰的掌握,那么对于很多接近的单词就不能够正确的分辨读音,对于很多语音的发音技巧更是无法掌握。这就会导致小学生在听力学习的过程当中会受到很多的阻碍。英语的语音方面的内容包括不完全爆破,连读,句子重音及语调等等,有大部分的学生对于连读的知识点都会比较薄弱。每一个单词放在不同的句子当中,会受到其它单词的影响,而导致发音出现变化,如果学生不能够了解这样的变化,那么就会造成听力困难。因此要想消除这些语音功底上的障碍,就必须要让小学生在平时养成多读多背的习惯,把一些必须掌握的知识读到滚瓜烂熟,这样才能够培养良好的语感,从而在听力学习当中理解的目的。
缺乏词汇的积累
词汇是构建英语语言的基础,但是由于小学生掌握的英语词汇非常的少,即便掌握了大量的语法规则和语音规则,但是如果英语词汇贫乏,也会影响到语言的交际和思想的交流。因为大量的词汇才能够充分表达一些事物。如果词汇匮乏,就导致想要表达的一些事物无法用英语完全的表达出来,而这也是导致学生听力不能进步的的障碍。
因此在平时的学习当中一定要重视单词的积累,遇到一些不熟悉的单词时一定要多记,多问,多默写。并且要多让学生接触一些课外的英语读物,这样可以拓展学生的视野,对于一些日常常用的一些词汇也会有所涉及。
缺乏听力技能
英语听力的提升,也需要掌握必要的一些技巧,这样可以提高学生的综合理解能力。但是,很多学生都会出现听力技能方面的障碍,主要是由于在平常的学习过程当中,学习的途径比较单一,仅仅是通过看书本来进行练习。由于缺乏了良好的学习语言环境,如果再缺乏一些听力的训练,那么就会极大的影响到学生的反应速度以及信息的输入。
缺乏英语听力技能的学生,往往不能够很好的运用英语思维,在听力的学习过程当中,不能够快速的抓到文章当中的关键词,更不能快速的掌握到文章的大意。有很多学生会经常在个别单词上出现障碍,不能够利用上下文的联系来帮助理解。因此在学生进行听力锻炼的时候,一定要引导听力技巧的提升。当遇到一些不理解的单词时,不要停下来思索,而是应该继续收听,避免错过了更多有利的信息。在听完所有的录音以后,再把不熟悉的单词逐一的补全,及时的进行查询。
在学习的过程当中有很多的家长,都只是重视看学生的英语考试成绩,却没有着重的了解小学生的英语听力水平。虽然很多小学生的阅读理解能力和写作能力,以及书面回答试卷的能力都比较强,但是落实到听力上面时却会出现很大的差距。这样的学习状态其实并不利于学生的英语能力的提升,所以这种情况下一定要及时的进行全方面的分析,来帮助孩子有效的提升听力水平。