【#愚人节# 导语】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是©文档大全网整理的《高二愚人节作文700字范文(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
“周咏欣,你的鞋带掉了!”我刚迈进学校的大门,钟楚莹笑吟吟地拍了拍我的肩膀,我低头一看:咦?怎么回事?我的鞋带明明没掉?还是一个漂亮的蝴蝶结哩!我奇怪地抬头瞅了瞅钟楚莹,她哈哈大笑:“愚人节快乐!”
哦,对呀!今天可是“一年一度”的愚人节,我怎么就忘了呢?这个节日在我们五班可是一个几乎比过春节还“隆重”的节日。
“噫,我何不趁机好好地耍一把同学呢?嘿,反正也是小小的玩笑,今天是愚人节嘛!”我在心里悄悄地打着如意算盘。钟楚莹正拉着我飞快地跑上楼梯,我灵光一闪,想到了一个好办法。
“钟楚莹,你妹妹在后面,说要和你换书包!”钟楚莹“嗖”地停下了,害得我一个踉跄,差点摔下楼梯。钟楚莹还真信了,她扭过头,疑惑地看了看我,又看了看我后面,“没有啊,周咏欣,你看花眼了吧!”钟楚莹诧异地看着我,我故意把声音压小:“告诉你,你妹妹在楼梯的右侧,不让你看到,她肯定是想耍你了,今天是愚人节嘛!”钟楚莹半信半疑地跑下楼梯,跑进右侧的转角处了。我不禁想捧腹大笑,心里暗暗得意:“嗬,钟楚莹,你的防备力也太烂了吧!看,你也被我耍了一把,嗯嗯,愚人节快乐!大家同乐……”我转转眼珠,马上决定“脚底抹油”,溜了再说。要不然,等她发现是我骗她的时候,我就跑不了啦!
好不容易气喘吁吁地跑到三楼,看见门竟然虚掩着,我奇怪了,以为是门后有人,所以想压一下门后那位不走运的“愚人”。于是,我“嘻嘻”地小声笑了起来,用尽力气,猛地朝门一推——“蹦!”“蹦!”“我的头……痛死啦!”我捂着“受伤”的头,两个“篮球炸弹”还在我面前蹦来蹦去,好像在得意洋洋地嘲笑我:“愚人你好!愚人节快乐!”原来那两个“篮球炸弹”刚才被曾文辉放到了门上,结果我一推,篮球就掉下来了。我气得眼睛都快冒火了,咬牙切齿地瞪着曾文辉,曾文辉嬉皮笑脸地,唉,弄得我哭笑不得!真受不了他!
光是上午三节课的时间,我就被别人整了第1次了……呜呜,我放学回家告诉妈妈我的“光荣又悲惨”的“经历”,妈妈竟然也哈哈大笑,对着我来了一句:“愚人节快乐!”
就这样,愚人把戏像接力棒一样一个又一个传着,一个又一个的同学被大家愚了,欢乐充满了整个教室……
同学们都来得很早,我们愉快地大声交流着。“哎,你的红领巾没带。”“嗨!你的衣服上有脏东西。”……玩笑声总是时不时的突然加进聊天中。接着,你总是会听到被捉弄后气愤的声音。然后就传来了“今天是愚人节,不能生气!的嬉笑声。
不一会儿,不知谁想出了一个点子,来一个同学就吓他一吓,作为愚人节的惊喜。这个点子迎得了大家的一致推崇。于是,计划开始进行了……
当第一个同学来的时候,我们都紧张极了,毕竟我们一个个都是“新手”。这位同学刚准备走进教室,就被我们的尖叫声吓到了,紧接着就露出了笑容,与我们笑在了一起。
经过一次又一次的玩闹,我们有了“作战经验”。有一些同学被我们吓得不轻;有一些同学始终笑得合不上嘴;还有一些同学好像本来就知道我们要吓他一样,脸上面无表情、故作正经……
时间过得真快,我们已经吓唬了不少同学。我们胆大包天地想出了一个“恶毒的计谋”——吓唬张老师!计划已经在我们的脑海中生成,就等着张老师来了。
终于,张老师往教室里走来了,我们却乱了套:万一我们表现不好怎么办呢?万一张老师没被吓着怎么办?万一……一个个问题在我们的脑海中胡思乱蹦着。但是,我们的脸上还是充满了笑容,转为我们更希望的是我们能成功!
我们还派了一位男孩子专门负责侦察、放风。几位调皮的男孩子还锁上了窗,关上了门,站在门边,等待情报。
“张老师来了,张老师来了!”放风的男孩子像风似的飞奔了回来。我们开始窃窃私语,紧张起来。可是,就在张老师准备踏进教室的前一秒,我们异常的安静,就连一根针掉到地上的声音也能听得见。门一拉,我们就迅速地站了起来,大声地尖叫“啊!……”。接着我们说到:“愚人节快乐!”张老师惊着、笑了,我们也笑了,笑得那么的开心、灿烂!
今天真得是特别快乐的愚人节,我体会到了齐心协力、团结合作的力量!我更爱我的老师和同学们了!
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