初一语文期末考试题及答案_2018初一语文下册期末考试题

【#初一# 导语】试纸飘墨香，金笔待启程。忍心为功名，墨汁污纸张。怎能抛功名，畅游在海外。绞尽脑汁干，名在孙山外。两袖清风去，何苦染尘埃。 祝考试成功！！！本篇文章是©文档大全网为您整理的《2018初一语文下册期末考试题》，供大家借鉴。

　　一、基础题(24分)

　　1.按照下列要求默写古诗词。(10分)

　　(1)念天地之悠悠，__________________。(陈子昂《登幽州台歌》)

　　(2)萧鼓追随春社近，____________________。(陆游《游山西村》)

　　(3)不畏浮云遮望眼，______________________。(王安石《登飞来峰》)

　　(4)商女不知亡国恨，_____________________。(杜牧《泊秦淮》)

　　(5)赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：_________________________，___________________________。

　　2.看拼音写词语。(4分)

　　(1)1967年以后邓稼先继续他的工作，zhìsǐbùxiè()，对国防武器做出了伟大的贡献。

　　(2)几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的shuòguǒ()。

　　(3)一切都是shùnxī()，一切都将会过去。

　　(4)挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在被人类冲破的bǎolěi()上猎猎作响。

　　3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()。(3分)

　　A.他们花了几年的时间，精打细算，省吃俭用，终于是航海度假成为现实。

　　B.对于即将到来的考试，没有好好的复习的小刚终日显得忧心仲仲。

　　C.我们学校的学生会赢得了全省的好评称号，正耀武扬威地向我们走来。

　　D.他比较胆小，没上台讲演稿就吞吞吐吐，语无伦次。

　　4.下列对病句的修改，不正确的一项是()。

　　A.阳光中学在世界读书日到来之际，开展主题“我与世界读书日”。(在句末加上“的活动”)

　　B.能否根治中小学生沉迷网络聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。(删掉“能否”)

　　C.随着全市公共文化服务体系不断进一步完善，公共文化服务质量有了明显的提高。(“不断”和“进一步”互换位置)

　　D.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。(“集资铸成和“提出倡议”互换位置)

　　5、仿照画波浪线的句子，在横线上补写适合的内容，使之构成排比。(4分)

　　不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅;

　　_________________________________，_______________________________;

　　_________________________________，_______________________________。

　　二、文言文知识运用(18分)

　　(A)河中石兽(9分)

　　沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

　　一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。

　　一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

　　6.翻译下列加点字的意思。(3分)

　　山门圮于河()尔辈不能究物理()阅十余岁()

　　7.翻译下列句子。(4分)

　　(1)阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。

　　_________________________________________________________________________

　　(2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?

　　__________________________________________________________________________

　　8.下列对本文的分析，不正确的一项是()。(2分)

　　A.从“阅十余岁，僧募金重修”一句中可以看出和尚毅力坚定，从寻找石兽的方法中可以看出其经验不足。

　　B.讲学家的“笑”，是善意的笑，说明讲学家乐于助人，一心想帮和尚找回石兽。

　　C.老河兵经验丰富，是一个真正“究物理”的人。

　　D.“众服为确论”说明众人盲从“权威”，轻信讲学家的说法。

　　(B)李世衡不重财物(9分)

　　李士衡为馆职，使高丽，一武人为副。高丽礼币赠遗之物，士衡皆不关意，一切委于副使。时船底疏漏，副使者以士衡所得缣帛藉船底，然后实以己物，以避漏湿。至海中，遇大风，船欲倾覆。舟人大恐请尽弃所载不尔船重必难免。副使仓惶，取船中之物投之海中，便不暇拣择。约投及半，风息船定。既而点检所投，皆副使之物，士衡所得在船底，一无所失。

　　9.下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是()。(2分)

　　A.李世衡为官职。(担任)B.高丽礼币赠遗之物(遗憾)

　　C.船欲倾覆(将要)D.便不暇拣择(空闲)

　　10.用三条“/”给文中画横线的句子断句。(3分)

　　舟人大恐请尽弃所载不尔船重必难免

　　11.读完全文,你悟出了什么道理?(4分)

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　三.阅读与理解(28分)

　　西塘的水上清洁工(11分)

　　小河丁丁

　　①那年八月下旬，我和六妹来到西塘，一个小小的江南古镇.

　　②黄昏我们沿着临河的长街漫行，一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动，船夫坐在船头悠闲地抽着香烟.此人三十出头，身瘦衣宽，脸长长的，胡须头发有些零乱.游客朝他拍照，闪光灯咔嚓咔嚓，他毫无反应，只把一条腿歪搭在船舷上，半低着头，默默享受那支短短的香烟.那条腿也瘦，裤管显得有些空荡，薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋.开始我以为他在候客，后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓，才明白他是清洁工。

　　③他扔掉烟蒂，用桨顶一下岸石，小船就离了岸，慢慢地顺水漂移.除非是给游船让道，他都懒得摇橹.摇橹也用一只手，有心无心，不愿意绷紧肌肉.世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳，而他充耳不闻.我注视着他，人世间的喧哗躁动就变得轻了，淡了，全都成为他的背景。

　　④上了石桥，我坐在石墩上，看着他和小船缓缓漂进桥孔，又坐到另一边的石墩上，目送他和小船渐渐远去.水面漂过梧桐叶，他漫不经心伸出捞网，连*都不挪一下.河边泊着一座“水上餐厅”，船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影，奇异，诡艳.他把小船摇到滟滟的灯影里，那一刻真是如梦似幻.

　　⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里，不愿离去.过了许久，他和小船从暗影中再度出现，往这边漂过来.这边桥下有个小小埠头，到了这儿，他终于站起来了，小船被一种神奇的力量推着向埠头靠近.他一个跨步上了岸，动作飘逸，恍若仙人.我担心小船因为他的蹬力离岸，小船却继续往前，轻轻触到石阶，好像能按主人心意行事.他拴好小船，上岸去了，我兀自望着小船出神，那把长橹在水中半浮半浸.

　　⑥“你又在想什么…”六妹似问非问.我没有回答.

　　⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿，我们出来欣赏河街夜景，发现水上清洁工换了一个.这人身如铁塔，头大颈粗，登台唱戏李逵张飞非他莫属.那条小船载着他摇摇晃晃，好生吃力，似乎随时都会覆没.他叉开柱子般的双腿站在船上，膝盖绷得直直的，一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下，另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快.

　　⑧正是放河灯的时候，好几家铺子在卖河灯，有莲花灯、船灯和心灯，还有一种是长方形，都用各色彩纸做成，十分精致.这些河灯点燃了，烛光从里面映着彩纸，漂在水中又映着波光，在黑暗中多么动人啊.可是游客们刚刚把河灯放下去，壮汉就匆匆赶到，“波”的一声用捞网将河灯扑灭，捞起来用力倒进垃圾篓.他那么粗鲁，对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯，简直就是“河灯杀手”。

　　⑨大家七嘴八舌地说：“灯还燃着你就这样…”“你回头再捞也不迟!”“至少等河灯熄了才能捞.”“不要捞了，河灯多漂亮呀!”

　　⑩壮汉却振振有词，声音像打雷一样：“我是打工的!我不干活人家不给我钱!”

　　一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉，老太太操着吴侬软语无奈地说：“跟他说也没有用，他呢…等他过去了就好了…”

　　六妹很想放河灯，又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾，就在那儿磨磨蹭蹭.

　　等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去.六妹买了一盏小小的莲花灯，下到濒水的台阶，在牵挂与侥幸的目光里，很小心地将莲花灯放到水面.莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下，没有漂向河心，这儿有台阶挡着，不到近处发现不了，它是害怕那个壮汉杀回马枪吧.

　　夜渐渐深了，街市渐渐冷清，寂静.我们走过幽暗的长巷回到旅店，在露台上坐了很久，半分睡意也没有。

　　(选自《文汇报》2016年5月2日，略有删改)

　　12.第③段写清洁工，为何又要写“这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳”?请简要分析。(4分)

　　___________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________________

　　13.结合语境，品味第④段画线句子中加点字的表达效果。(3分)

　　上了石桥，我坐在石墩上，看着他和小船缓缓漂进桥孔

　　___________________________________________________________________________

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　　14.作者通过写两个清洁工的工作方式，有什么作用?(4分)

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　　(B)枯萎的蒲公英

　　叶子

　　①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠，裹挟尽百花的艳影，留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。

　　②那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态，但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。也是呢，霜一次又一次的从天而降，树叶渐渐飞去，草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”，已经在不远处，正一点点逼近自己，那就用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白，要想延续久远，就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。

　　③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。

　　④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”

　　⑤她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰，用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手，极其小心地翻检着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的。母亲的脚步，已失去了早年的利落，有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊!为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡;为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用一双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家换回不很丰裕的口粮。

　　⑥风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里，藏着多少生活的艰辛?那就去问问太阳和月亮，几十年晨昏的默默相伴，它们如何把一个面如花，发如墨的纤纤女子，伴成了眼已花、头覆雪的颤颤老妪!探询那长长短短里，浸着多少爱意的疲累?那就去问问星辰，千千万万次的斗转星移，如何刻录下一个个儿女渐渐长大的足迹，还有母亲的血泪和汗滴。

　　⑦渐次地，她的儿女乘着她那用善良、勤苦织成的爱的伞，找到自己生根发芽的一片片土地。她的脚，不怎么好用了——移动缓慢，脚步蹒跚，但她的心，还是不断地牵挂，就像那天，风在楼下，母亲在楼下。

　　⑧如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我面对。我伏下身，看着那泛黄的叶片，眼就情不自禁地盈满了泪。我伸出手指，沿着叶脉轻抚，与你对话。你知道，你知道你碰到了我心最柔软的角落，它在疼吗?在我疼惜的泪光里，我看到你透着如铁的刚强与坚毅，打着爱的“旗语”，温暖着我层层叠叠的孤寂。

　　⑨一阵风吹过，蒲公英的叶子触碰着我的手指，散着阳光融融的暖意，如轻柔的爱抚，久久不去。

　　(选自《海燕》2015年9期，有删改)

　　18.文章第②段的描写突出了蒲公英的特点。(4分)

　　__________________________________________________________________________19.文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说为什么“疼”。(4分)

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　　20.请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。(6分)

　　(1)叶子们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。

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　　(2)风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。

　　__________________________________________________________________________21.试分析文章最后两段在全文中的作用。(3分)

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　　四.习作(50分)

　　在你的学习成长道路或是在生活成长的道路上，一定有着更为影响你的人，今天你就将对你影响极深的人写下来。

　　题目：那个影响了我的人

　　要求：1.要写出真情实感，不得出现真实班别姓名。

　　2.字数不少于500字。

　　3.字体工整，试卷要保持干净。

　　4.可在写的过程中加入一些描写手法，也可在最后一段增加抒情，也可以设置悬念。

　　附加题(10分)

　　阅读名著选段，回答问题。

　　林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。而且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。

　　1.本文短选自，作者是______________。(2分)

　　2.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。(4分)

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　　18、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?(3分)

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　　【篇二】

　　一、语文知识与运用（33分）

　　1.下列词语中画线字注音没有错误的一项是（）（3分）

　　A.阖眼(hé)校对(xiào)哺育(bǔ)鲜为人知(xiǎn)

　　B.字帖(tiě)亘古(gèn)诘问(jié)忍俊不禁(jīn)

　　C.取缔(tì)晌午(shǎng)修葺(qì)忧心忡忡(chōng)

　　D.挑逗(tiǎo)矜持(jīn)告罄(qìng)怏怏不乐(yàng)

　　2.下列词语书写有误的一项是（）（3分）

　　A.锋芒毕露妇如皆知目不窥园沥尽心血

　　B.深恶痛绝浩浩荡荡色彩斑斓大庭广众

　　C.诲人不倦颠沛流离仙露琼浆祸不单行

　　D.语无伦次五脏六腑心有灵犀返璞归真

　　3.下列各句中画线词语运用不正确的一组是（）（3分）

　　A.人在年少时往往血气方刚，做事缺乏周密的考虑。

　　B.他很聪明，这题经老师一指点，他就心会神凝，一下就得出了正确答案。

　　C.从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到心安理得。

　　D.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

　　4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

　　A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后面加“否”）

　　B.农民工返乡和大学毕业生就业问题，广泛引起全社会关注。（把“广泛”移到“全社会”后面）

　　C.经过北京人民的共同努力，使北京的空气质量状况有了明显改善。（把“有了”改成“得到了”）

　　D.不管鸟儿的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞上蓝天。（把“即使”改成“如果”）

　　5.选出对下列句子运用的修辞方法判断正确的一项（）（3分）

　　①秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。

　　②丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。

　　③新荷初露田田叶，垂柳始曳丝丝烟。

　　④我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。

　　A.比喻拟人对偶排比B.比喻排比对偶拟人

　　C.排比对偶比喻拟人D.拟人排比比喻对偶

　　6.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（）（3分）

　　泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。月光下，只有泥土，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为。每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大。

　　A.沉默无声身处低谷而自卑B.黑漆漆一片身处低谷而自卑

　　C.沉默无声身处险境而自卑D.黑漆漆一片身处险境而自卑

　　7.下列说法不正确的一项是（）（3分）

　　A.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。

　　B.《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人。

　　C.《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人，是“诺第留斯号”的灵魂。

　　D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，《孙权劝学》就出自于它。

　　8.请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。（3分）

　　聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；，，。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

　　9.综合性学习。（9分）

　　学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。七年级（3）班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动，请你参加。

　　（1）解字义：汉语是世界上将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例，在备选汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。（3分）

　　示例：众三人团结，众志成城。

　　备选汉字：尘功裕

　　（2）析广告：每一个汉字都有自己的生命，下面是一则公益广告语，请品析这则广告创意的巧妙之处。（3分）

　　人品+良品=食品

　　（3）写对联：对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。我们常常会在名胜古迹或者市井闾巷看到很多对联。请为你熟悉的一处名胜古迹写一副对联。（不要求一定是自己写的，平时背诵积累的也可以）（3分）

　　二、古诗文积累与阅读（35分）

　　（一）名句积累（15分）

　　10.(1)，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维）

　　(2)杨花榆荚无才思，。（《晚春》韩愈）

　　(3)《逢入京使》中写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形，充满了浓郁边塞生活气息的句子是，。

　　(4)《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”化用了孔子的名言。

　　(5)《孙权劝学》中面对鲁肃的赞扬，吕蒙说：，，大兄何见事之晚乎！

　　(6)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是，。

　　(7)《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：，。

　　(8)《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是：，。

　　(9)《河中石兽》中老河兵笑曰：凡河中失石，当求之于上流。盖，，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。

　　（二）诗歌赏析（5分）

　　己亥杂诗（龚自珍）

　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　11.诗中“愁”具体指什么?(2分)

　　12.“落红”指什么？后两句诗的言外之意是什么？（3分）

　　（三）文言文阅读（15分）

　　阅读下面的文言文，完成11－14小题。

　　陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

　　康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

　　13.解释下面句中画横线的词。(4分)

　　⑴公亦以此自矜自矜：_______⑵睨之久而不去睨：__________

　　⑶但微颔之颔：__________⑷康肃笑而遣之遣：_______

　　14.翻译下面句子。(4分)

　　⑴见其发矢十中八九，但微颔之。

　　⑵尔安敢轻吾射！

　　15.文中体现陈尧咨傲慢的语句是___，表明卖油翁观点的语句是___。(用原文语句回答)（4分)

　　16.这则文言文告诉了人们什么道理?(3分)

　　三、现代文阅读（32分）

　　（一）阅读下面文章，完成17－21小题。（15分）

　　驿路梨花（节选）

　　①我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”

　　②瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

　　③为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”

　　④接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。

　　⑤原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

　　⑥“前几年出嫁到山那边了。”

　　⑦不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

　　17.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？（3分）

　　18.请结合语境，指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。（3分）

　　①原来她还不是梨花②那洁白的梨花③驿路梨花处处开

　　19．选文第④段运用了哪种记叙顺序？这种顺序在这里的作用是什么？（3分）

　　20.揣摩下面的语句，分析画线词语是怎样表情达意的。（3分）

　　“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……”

　　21.根据本文的中心思想，请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。（3分）

　　（二）阅读下面文章，完成22－27小题。（17分）

　　①整整的三年，他凑足了一百块钱！

　　②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢！恰巧有辆刚打好的车（定作而没钱取货的）跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”

　　③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

　　④怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，他应当在的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！

　　⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！

　　⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

　　22.选文节选自（作者名）（作品名）（2分）

　　23.这是祥子买的第辆车，文中的“双寿”是指（3分）

　　24.“整整的三年，他凑足了一百块钱！”这句话独立成段有什么作用？（3分）

　　25.文中画线句子体现了祥子怎样的心情？（3分）

　　26.祥子把买车的日子当作自己的生日，表明了什么？（3分）

　　27.第⑥段中的“希望”是指什么？（用选文中原文回答）“祥子的也非例外”在小说中是指哪一件事情？（3分）

　　四、写作（50分）

　　28.生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以《这样的人让我》为题，写一篇不少于500字的作文。

　　要求：（1）将题目补充完整

　　（2）内容具体，有真情实感；

　　（3）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

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