初二人物传记优秀作文|初二优秀作文:师情

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师情
“人之初,性本善………”小小的学堂中,所有的学生都正在摇头晃脑地附和着先生的话,这简单的三字经中却洋溢着古代学子的奋发向上,这就是古代的师情。
如今的老师们不仅教书育人,他们还关心着同学们的生活状况。人们都爱把老师比作《无题》中的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那无私奉献的春蚕。可是没有一个人是完美的,老师他们也有家庭,他们也是父母,他们也希望把都一点儿的爱给予自己的孩子,可是老师还有学生,我们也正等着老师来教给我们知识,所以老师选择了我们。
还记得地震中的谭千秋老师吗?我想我们不应该忘记这位伟大的老师。这也是快50岁的父亲,但是在生死关头,他坚决地用爱的双手保护这四个学生,谭老师用他坚强的躯体抵抗这倒塌的房屋,即使一块块坚硬的石块挤压在谭老师的身上,但是他的姿势从未改变,虽然谭老师的意识渐渐不清楚了,他的双眼渐渐闭合了,虽然他的呼吸渐渐薄弱了,渐渐失去了生气,但是,谭老师的姿势仿佛变得更加坚固了,他似乎在向死神抵抗着,在向学生们诉说着:“有我在,没事儿!”时间一分一秒的过去了,谭老师仍像一个守护者保卫着他的学生,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,这就是师情——一种不需要回报,可以付出生命的情感!一种“化作春泥更护花”的情怀!
在我们的学校中,老师是再普通不过的身份了。随便走进一个教室里,就能看见老师早就开始了他的工作。不管是不是寒冷的冬天,他们都照常手拿粉笔辛勤地给我们板书;不管自己有没有生病,他们都使出自己的力气,用的声音告诉我们人生的道理;不管我们有多不听话,他们都努力的用自己的耐心教导着我们。有的时候老师累了,他们也轻轻弯下了他们原本永远都直挺着的腰板;他们也渐渐降低了他们原本响亮的嗓音;他们也破天荒的失去了耐心,他们终于对不听话的我们发火了……….这也是一种师情——一种完全为我们着想的情感!
我不知道我一生能记得多少老师的名字,但是我在生命的最后一刻也不会忘记这些默默无闻的老师们。感谢他们给了我们一个快乐的学习生涯;感谢他们给了我们这么多的感动;还要感谢他们在我们的心灵上中下了善良、无私、团结的种子!
老师和学生如今再也不是考者与考生的关系了,他们现在早已成了不可分割的整体,他们再也不会分开了!师情——这条无形的绳子将他们牢牢的捆在了一起,越来越紧。
南京市东山外国语学校 初二(6)班
指导老师: 邬梅老师

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