二年级小学生观察日记300字

【#二年级# 导语】二年级小学生观察日记是培养孩子们观察力和记录能力的一种有效方式。通过观察周围的事物，记录下来自己的感受和发现，不仅可以提高孩子们的语言表达能力，还能够培养他们的思维能力和创造力。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生观察日记300字》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生观察日记300字 篇一

　　妈妈星期六买来了几只小鸡。我天天都去观察小鸡。发现小鸡小小的身子上长着淡黄色的绒毛，一双乌黑的小眼睛嘀溜嘀溜的转着，看上去一副很精明的样子。橙色的爪子上已有尖尖的指甲，唧唧的叫着，在箱子里乱跑，看上去很是可爱。我轻轻抓起来一只小鸡，放在手掌心上，轻轻抚摸它的羽毛，哇，好柔软！可小鸡唧唧的叫着，好像想回它的同伴身边似的。我急忙把它放下来。

　　小鸡好像是饿了，张着小嘴叫个不停，让我看到了那橙黄的、细细的小舌头。我转身来到厨房，向妈妈要了一碗大米，端到箱子里。呵，几只小鸡一起来抢，一只小鸡甚至蹦到碗边上去吃，结果一下把碗給打翻了。另一只小鸡呢，也不甘示弱，一下子蹦到碗里去了。这次，我总算明白“像小鸡啄米似的”这句话的比喻了。你看这几只小鸡，啄米时的速度快得惊人。　

2.二年级小学生观察日记300字 篇二

　　前段时间，妈妈说要养一种植物，于是我决定养绿豆，我拿出一个杯子，再把水倒入杯中，然后把绿豆放到水里，过了一天绿豆就发出了嫩芽，发出一股股淡淡的清香。

　　又过了两天，我到阳台旁边，惊奇的发现，绿豆长出了茎、叶，我忍不住伸出了摸了摸绿豆的茎，感觉毛躁得像一只毛毛虫，我也忍不住闻了闻叶子，感觉有一股浓烈的清香在我周围欢快得跳舞，它脱掉衣服，露出白白胖胖的身子，它那美丽的叶子向我绽开了笑脸，而且那白白胖胖的身子即将分成两半，这时我心里暗暗地想：我的绿豆真给力，以后一定会长得更好。

　　一个星期后，那白胖的身子已经分成两半，在它中间又长出柄和叶，外公说：“太棒了，太棒了！”

　　“是啊”我一边观察一边说：“终于能为家里增加一处美丽的风景了。”

　　这次观察可真有趣，真开心！

3.二年级小学生观察日记300字 篇三

　　我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服，头上长着两只弯弯的触角，很可爱，就好像我们书上的大问号。

　　小蚂蚁很勤劳，也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的，似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。

　　小蚂蚁之间互帮互助，非常的团结友爱。一次，有一只小蚂蚁发现一只死的虫子，它咬住那只虫子想要搬回家，可是不管那只小蚂蚁是用头顶着，还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是，小蚂蚁放开了虫子，我以为它要放弃了，谁知它跑回洞中碰碰同伴们的触角，像在说：“前面有个大东西，可好吃了，快去叫些人来一起搬。”不一会儿，我发现蚂蚁越来越多，而且还有几只特别大的蚂蚁也正朝着虫子爬去，没多久，虫子周围聚集了很多蚂蚁，那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的，它们一起努力，有的咬头，有的咬身子，推的推，拉的拉，最后终于把虫子搬回洞中。

　　看着看着，我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大！

4.二年级小学生观察日记300字 篇四

　　今天，奶奶给我买了一条小金鱼，我给这只小金鱼取名为菲菲。小金鱼的眼睛又圆又大，眼球突出，滴溜滴溜地转，真可爱！小金鱼的最总是张开合上做个不停，就连睡觉时也是这样。小金鱼全身大部分都是金黄色的，只有眼睛是淡黄色的，眼球是黑色的。小金鱼鱼鳞的颜色从深到浅：由深金黄到金黄，再由金黄到淡黄。小金鱼的尾巴又大有长，一摆一摆的，真漂亮！

　　我在给菲菲喂食的时候，菲菲总会用期待的目光望着我，好像在可怜地说：“小主人，我饿坏了，你快给我喂鱼食呀！”每当这时，我心里就想：这个菲菲，还学会向我讨吃的了！我就马上走过去，拿出一粒鱼食，轻轻地放在水面上。菲菲一看见鱼食，就飞快地游了过来，把头一抬，鱼食就被菲菲吞进了肚子。这时，我就会说道：“菲菲呀！别着急，没人跟你抢！”可惜它听不懂，只是好奇地望着我。

　　每当菲菲睡觉时，它都会睁开眼睛，那是为什么呢？原来，小金鱼们都没有眼睑，因此，它们睡觉时也得睁着眼睛。好可怜啊！

　　看！我的小金鱼可爱吗？　

5.二年级小学生观察日记300字 篇五

　　今天，作文课上，老师泡了一杯铁观音茶给我们观察。茶水喝过不少，可这么仔细地观察还是第一次呢。

　　上课了，老师手里拿着一个透明的玻璃杯走进教室。

　　开始沏茶了，老师把一小包铁观音茶的包装袋撕开，把里面的茶叶拿出来，投入玻璃杯里。我们看了一下，发现刚投入杯子里的茶叶像许多小小的圆球似的。然后老师再把一壶刚烧开的水倒入玻璃杯中。忽然，一颗颗圆球似的茶叶，慢慢地在水中展开了，那一片又一片的茶叶在水中轻盈润泽地飘来飘去，像许多小人儿在跳舞，又像许多小鱼在水中游来游去。

　　杯中的水似乎平静了，那一片又一片的茶叶有的沉在水底，有的浮在水面上看；那几片茶叶漂在水杯中间，好像在水中游玩，再看那几片茶叶，一会儿向上浮，一会儿又向下沉，像一条条被网困住的小鱼似的，拼命地往外逃。

　　慢慢地，茶水的色彩越来越浓。我把鼻子凑近杯口，一股清香扑鼻而来，真让人难以忘怀。

　　沏茶可真有趣。

6.二年级小学生观察日记300字 篇六

　　在科学课上，我们可以观察到很多生物，比如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，那么就来说说蚯蚓吧！

　　上课的时候老师给我们解释说蚯蚓是环节动物，它们更喜欢生活在潮湿松软的土壤里，帮农民叔叔们松土。然后，老师拿出一条小蚯蚓，上面积满了灰尘，乍一看像一根又细又长的绳子，还在桌子上，身体很光滑。为什么它能在坚硬的土壤里钻来钻去？可能它注意到没有危险，就开始慢慢移动。当我们用什么东西惹它的时候，它居然弹了起来。像一个优秀的跳高运动员，平静的气氛一下子活跃起来。这么好的跳跃能力，不知道蚯蚓吃什么。这增加了我们的好奇心。听老师说蚯蚓还有很强的生命力，可以再生，我们迫不及待的把蚯蚓切成两半。太奇怪了！为什么没有血？切掉两半，可以继续爬行，那是什么呼吸？

　　一条小蚯蚓太神奇了！我对蚯蚓越来越感兴趣了，一定要学好这个知识宝库，才能更好的回答未解之谜。

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