【#小学生作文# 导语】四年级读后感是小学生们在学习中必须要完成的任务之一。读后感是对一本书的感受和理解,是对阅读过程的总结和反思。®文档大全网为大家提供了四年级读后感300字6篇,希望能够帮助大家更好地完成这项任务。
1.四年级读后感300字 篇一
好久没有读过童话。首先,就被书中出现了怪物和许多奇怪的坏人惊到了,它们为什么会长出绿色的胡子呢?难道是喝了污染的水,或者是染发技术早已经在童话世界流行了?
我越看越糊涂,肚子里的问题越来越多,好像吃饱了饭之后,脑袋开始晕晕的,想睡觉的感觉。对比我的儿子王伽阳,他可不会这样。他很喜欢看故事书,越看越精神,常常是手不释卷。
虽然我对书中的故事记不住了,但我对其中一个人物印象非常深刻。他就是小林。小林比大林小,每到困难时,他却不逃避,勇敢面对,有当哥哥的范儿。因为小林有着积极的态度,每次都能想到好的办法,转危为安。
我希望我的儿子也能向小林一样积极地生活学习,即使父母不再身边,也一样可以自己解决问题,让生活变得更愉快!
2.四年级读后感300字 篇二
有一次,在我背英语课文的时候有几个单词不会读,就想放弃,可被老爸知道后,就鼓励我不要放弃,还帮我一起查字典,终于我把全篇课文的英语单词都学会拼读了,把整篇英语课文背下来,顺利完成了老师的作业,这让我明白,原来做什么事情,只有坚持才能成功。
还有一次,我和爸爸妈妈去游水濂山,爬到半山腰,老妈就说她太累了,就不爬上山顶了,在半山腰等我们。我们虽然也很累,可我们决定还是按原计划坚持爬上山顶,当我们千辛万苦地爬上了山顶,在山顶上我们吹着凉风,从山上向山下望去,一饱山下山下的美景,就觉得一切爬山的艰辛都是值得的。坚持让我们收获更多。
做任何事,不要半途而废,坚持到底才能成功。明白这个道理,我相信一定能让我在学习的道路中走得更远,更快。
3.四年级读后感300字 篇三
北京大名府梁中书为丈人蔡太师备下十万贯生辰礼物,叫杨志择日启程。杨志说不用车运,只用把礼物装到十几条担子里就可以。后来走到了黄泥冈,因为太热这几个人走不动了。起初杨志押送生辰纲的事被吴用知道,打算窃取生辰纲。他们七人扮成贩枣商人,白胜挑着2桶酒到杨志前让他们喝,喝后便全部倒在了地上。吴用把十一担宝贝,装上车内,飞速的走了。
吴用足智多谋,克敌制胜的军事才能是天生的吗?不是,是他自幼熟读万军经书,胸中自有百万雄兵。
我们现在正是学习知识的时候。我们既要好好学习各种知识,又要阅读课外书开阔视野,增长见识,长大成为有用的人才。
4.四年级读后感300字 篇四
其中,我最感兴趣的就是“乌鸦是鸟类中最聪明的鸟”,里面写道:乌鸦并不是厄运和死亡的代言人,乌鸦之所以能“预知”死亡,那是因为久病垂危的病人临终前新陈代谢已发生严重障碍,部分细胞组织已开始变性分解,其发出的气味就会吸引喜食腐 败尸体的乌鸦。
在日本一所大学附近的十字路口,经常有乌鸦等待红灯的闪亮,红灯亮时,乌鸦飞到地面上把胡桃放到等待通行的车轮底下,等指示灯变成绿灯时,车轮滚过把胡桃碾碎,红灯再次亮起时,乌鸦们赶紧飞到地面上美餐一顿,你说,乌鸦是不是非常聪明。
读完这本书,我不禁感慨:大自然中奇妙的知识可真多啊!
5.四年级读后感300字 篇五
“马大哈”是一个爱睡懒觉带人,每天都睡到七点半,才会从床上一下子跳起来,然后不顾一切的冲向车站,但是他每一次都是差一分钟,要是能早一分钟都能赶上车。
他这个人有一个的缺点,就是爱睡觉。
有一次,他上了公交车后,刚坐在椅子上,就“呼、呼、呼、呼”的睡着了,等他醒来了以后,发现自己坐到了终点站了,他下车马上往学校冲,到学校后老师已经上到第二节课了。
我读完这个小故事,不由自主带想起了。我在这学期的学习方面,作业马上不认真。经常把不该写错带字写错,如“晴天”的“晴”字写成眼睛的“睛”字,把“捐款”读成了“损款”,结果闹出了大笑话。尤其是数学上,计算的数字小数点点错,因为作业的事情爸爸经常批评我。
通过阅读“马大哈”这个故事,我受益匪浅,使我明白了做任何事情都要认真、仔细,不能马马虎虎。在今后带学习当中我一定要改掉这个马虎带坏毛病,认认真真地把每一件事情做好。
6.四年级读后感300字 篇六
在这本书里,我非常同情鹩哥一家的遭遇。它们为了寻求保护,只能与猛禽蛇雕一家共栖。为了不让蛇雕伤害自己,只能甘为蛇雕的奴隶,每天都要干许多的辛苦活,甚至清理鸟屎。我非常佩服它为了自己的家人任劳任怨的品质与精神,但是很可惜,无论它怎样努力,他却仍然无法逆转大自然的规律。
我读完这本小说后,深深意识到大自然的弱肉强食。适者生存的观念是不公平的,但却是不可*的。在大自然里,所有的动物都想好好活下去。可他们却经常被站在食物链顶端的动物残忍的杀害。这让我们知道软弱的动物会受到强大动物的欺负。我们必须要让自己不软弱,让自己强大起来才不会受人欺负。
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