1.幼儿园、小学、特殊教育学校学生于2022年12月23日前离校(园)放假。居家照护存在困难的学生和幼儿,在学校条件允许、符合校园防疫政策的前提下,可申请到学校、幼儿园托管服务至1月13日,由学校教师提供看护、辅导等服务,但不上新课。
2.初中一二年级学生于12月30日前离校,元旦假期后开展线上教学至1月13日;初三年级学生元旦假期后开展线下和线上相结合教学至1月13日。
3.普高一年级学生于12月30日前离校,元旦假期后开展线上教学至1月13日;普高二三年级学生待全省学考选考结束后,开展线下和线上相结合教学至1月13日。
4.中职高一二年级学生于12月30日前离校,元旦假期后开展线上教学至1月13日;中职高三年级学生元旦假期后开展线下和线上相结合教学至1月13日。
5.教师寒假开始时间为1月14日。学校可根据疫情防控形势和学生托管需求,合理调整安排教师工作。
6.各地各校要认真组织好放假的各项工作。各学段期末质量检测另行通知。各高中学校按要求做好2023年1月的学考、选考组织和服务保障工作。
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一、认真完成寒假作业
我们小学的寒假作业有好几本,语数英各一本,还有一本是综合作业。这个寒假,我打算要认真完成这几本作业。回想起自己以前为了完成任务随便写写或者抄同学的,就有点后悔。寒假作业是让我们去复习一个学期学的东西的好东西,结果都被以完成任务的目的随便做完了,导致新学期开始,我的成绩一点也没有长进。那么这次寒假,我要去认真的写每道题目,每本作业我都去自己完成,不会的就去找书差答案,再不然就去找学习成绩很好的同学请教,一定要去靠自己去完成这些作业,我相信自己只要做好这些寒假作业,在新学期里的我成绩不会比之前还差。
二、看课外书,写读书笔记
趁着这个寒假,我要去多看一些课外书,积累好的字词句段,让自己从他人的文章中学习如何写作。这个假期,我决定要在这个方面下功夫。我从学校图书馆借阅了几本书,在寒假里决定全部看完,而且在看的过程中,我会把看到的优秀句段给摘抄下来,用作自己以后借鉴的素材,并且没读完一本书,我就去写一篇读书笔记,认真的记录下自己读书的感受,把收获写下来,我相信写的多了,我的写作能力也会变强一些,而且认识的字也会多,因为不会的就要去查字典。
三、朗诵课文,培养语感
在假期里,我还打算去朗诵课文,去锻炼自己朗诵的能力,也是去培养自己的语感。我在阅读这个方面是比较差的,每次考试只要到阅读题,我就会因为读不懂文章,导致失分很多。因此,本次假期,我要去把语文书上的文章认真的朗诵几遍,逐渐的培养自己的语感,把阅读能力给提高上来。我坚信自己不断的去锻炼这方面的能力,我以后的阅读题会做的轻松些。
假期里,我会加油去学习的,不会再把时间给轻易浪费在玩耍上了。我会把学习计划里安排的事情都做好的,等待新学期开始自己有新的进步。
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