小学三年级放风筝作文350字优秀_小学三年级放风筝作文350字

【#三年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是©文档大全网整理的《小学三年级放风筝作文350字》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级放风筝作文350字

　　“草长莺飞二月天，扶提杨柳醉春烟。”春天到了，天蓝蓝的，云白白的，树儿吐出新芽，花儿开了，小草从地下伸出了脑袋。

　　今天，妈妈带我去东钱湖放风筝，天上的风筝各式各样，有可爱的金鱼、有活泼的燕子风筝，还有像长龙似的蜈蚣风筝，让人眼花缭乱、目不暇接。

　　这时，妈妈拿着一只霸气的老鹰风筝走过来，我却还沉浸在自己的小世界里，妈妈拍了拍我的肩膀说：“快醒醒，儿子。我们去放风筝了。”我才醒了过里，和妈妈一起走向比较空旷的草坪准备放风筝。

　　妈妈帮我拿着风筝，我拉着线飞快的跑了起来。不一会儿，风筝就飞上了天空，我们仰望着天上的风筝，它好像在天空上朝我们招手，随着高空中的风一上一下。

　　天空成了风筝的世界，草地是孩子们的乐园，欢声笑语在春天里回荡，形成了一道美丽的风景线。　

【篇二】小学三年级放风筝作文350字

　　星期天的下午，我和好朋友智鹏一起去草原上玩耍，草原是可真热闹啊。

　　草原上有许多小朋友拿的风筝，有的像老鹰，有的像巨龙，像蜻蜓……还有许许多多飞行在天上的风筝，五光十色，非常美丽。

　　快看，那里有几个小朋友们要放风筝了。他们一个人举着风筝，另一个拉着线快速的奔跑，那风筝马上就要飞上天空了，旁边的小妹妹握着一只蝴蝶风筝羡慕的看着这两个小朋友。他们心想风筝啊，快！飞起来吧，飞的更高，让我们成为最引人注目的那一个风筝。

　　远处，一家三口已经将老鹰风筝放上天空了，一对父母悠闲地欣赏着天上的迎风飞舞的风筝，一旁的儿子奋力地抓着线，眼里充满了许多许多的兴奋和好奇。

　　他们每一个人的脸上，充满了许许多多的欢笑与快乐，也感受了春天的气息。

　　天，渐渐暗下来了，我们玩的很开心，我和智朋依依不舍的回家去了。

【篇三】小学三年级放风筝作文350字

　　今天春风拂面，阳光灿烂，我像一只快乐的小鸟一样，和姥姥、姥爷飞奔到新体育场放风筝。

　　一到体育场，哇，人可真多，草儿绿了，树叶也绿了，今天来这里放风筝的大人和孩子也和这春天一样充满生机、充满快乐。天上飞的有燕子、有老鹰，有长龙……我们也准备让我们的“米老鼠”加入它们的行列，只见姥爷手里牵着线，我举着“米老鼠”快跑起来，它一上一下的就像在和我玩“蹦极”呢，突然它落呀落，落到了旁边的水池里“洗了澡”，没办法，重来吧，我又重新带它跑了起来，还是不行，我本来想放弃了，但心里有个声音在对我说：“你能行！”我正想让我的“米老鼠”去寻找它的伙伴，偏偏这时，天公不作美，下起了大雨，我们用飞快的速度跑到树下，过了好一会雨才停，起了很大的风，我的“米老鼠”这次很顺利地飞了起来，借助风力它飞得比十几层楼还要高，一会往这儿，一会往那儿，像个调皮的孩子向我招手。在这个美丽的春天里，它似乎也很高兴，在空中和它的朋友嬉戏、玩耍，还时不时走近了想握握手。我和姥爷跑呀笑呀，可开心了。

　　我喜爱放风筝，因为不但能锻炼身体，还可以到户外呼吸到春天的气息，享受到大自然的乐趣！

【篇四】小学三年级放风筝作文350字

　　一个风和日丽的早上，小红、小林和小明相约一起去公园的大草坪放风筝。

　　小林拉着那细细的风筝线，小明捧着那像小燕子一样的风筝。第一次小林和小明没有把风筝放飞上天空。小林和小明并没有因为这次的失误而轻易放弃，而是异口同声地说：“再来一次”！最后，他们终于成功地把风筝放飞到天空中去了。小红自己也做了一个跟蝴蝶一样美丽的风筝，小明笑眯眯地对小红说：“什么时候轮到我放蝴蝶风筝呀？”小红回答道：“马上就可以了哦”！

　　草坪上的人们，奔跑时犹如在给广阔的小草们按摩一样。瞧，那里有一个小男孩第一次自己把风筝放飞到了天空中去，心里非常有成就感，心想：我的风筝一定是这里飞得的，没有人能比得过我，我真为自己感到骄傲啊！男孩的爸爸把手搭在妈妈的肩上，他们可真幸福啊！

　　小红、小林和小明恋恋不舍地回家了，给广阔的草坪留下了满满的欢声笑语，也留下了他们成长的足迹。

【篇五】小学三年级放风筝作文350字

　　下午，太阳出来了，暖洋洋的，爸爸说让我们一起去放风筝。于是，爸爸带着我、妈妈、姐姐、姑爹，一起去放风筝。

　　我们来到了宝狮湖，爸爸带我和姐姐来到了卖风筝的地方。那里的风筝各式各样、五颜六色，那里的风筝有美人鱼的、有阿狸的、有喜羊羊的、有蝴蝶的等等。我挑选了一个有喜羊羊和美羊羊还有红太狼和灰太狼的风筝。而姐姐挑选了一个有阿狸的桃子的。我们买了风筝，就开车来到一片很适合放风筝的地方。但那里的人却很多。我和姐姐拿出了各自的风筝，等待风的到来。就在这时，妈妈感觉到了风的到来，就告诉我们。于是，我和姐姐迅速往前跑，不一会儿，风筝飞起来了，风筝上的喜羊羊好像在对我说：“小主人，跑快点，跑快点呀，我想比阿狸风筝飞得更高。”我们的风筝飞起来后，我非常开心。有位老爷爷也正在放风筝。可是老爷爷的年纪大了，腿脚跑得比较慢，但是，老爷爷没有放弃，还是慢慢地放风筝，后来老爷爷的风筝放得可高了。别人的风筝也渐渐地飞起来了。顿时，天空上出现了许许多多、大大小小的风筝。而那些风筝就像是一只只小鸟，在广阔的天空中自由自在地飞翔。就在我和姐姐正在开心地放风筝的时候，我看见了有一个风筝像醉汉一样歪歪扭扭地掉下来，一下子挂在了树枝上。我和姐姐放着放着，线有时会绕起，于是，我们就搬出了爸爸来帮我们取线。我和姐姐就这样玩了一下午的风筝，我们就开开心心地回家了。

　　这次放风筝，我玩得多么开心又过瘾啊！

【篇六】小学三年级放风筝作文350字

　　上个星期天，天气晴朗阳光明媚，妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

　　我们找到一块空地，那里放风筝的人真多，各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝，姐姐拿着风筝，我拿着风筝线，跑了好几步，姐姐松开手，风筝摇摇晃晃飞了起来，可是还没飞多高，就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线，我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步，然后把风筝松了，可是风筝一直拖在地上，根本没飞不起来。弟弟沉不住气了，要求由他放风筝。我们还是按照前面的步骤操作，弟弟跑了十米左右，风筝刚飞起来了，弟弟却重重摔了一跤，风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高，我不免有些气馁，这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的技巧，并鼓励我们再接再励。

　　有了妈妈的鼓励，加上获得了一些窍门，我鼓起勇气，再次拿起风筝，让姐姐拿着风筝线，我拿着风筝快速跑了起来，风筝慢慢飞起来了，姐姐松了手，我卖力跑，风筝终于稳稳飞起来了，我开始慢慢放线，风筝越飞越高，我和姐姐，弟弟高兴得笑了。

　　通过这件事我也明白了一个道理：合作就是力量，总结经验与教训，坚持就会胜利。

【篇七】小学三年级放风筝作文350字

　　星期天上午，我和妈妈一块去龙源湖公园放风筝。

　　我们来到公园西门，看见好多风筝已经飞上了天空，有老鹰风筝、小熊风筝、燕子风筝……各式各样的风筝自由自在地在蓝天上飞翔。

　　我赶紧拿出我的黑头飞机风筝，绑好线，让妈妈帮我拿着风筝。一声“放”后，妈妈把风筝往天上一送，风筝飞了起来，我还没来得及吹呼，就见风筝头朝下栽到地上。我和妈妈又试了几次，结果都是这样。我泄气地蹲在地上，拿着风筝苦苦思考着原因。妈妈提示我：“你仔细回想一下，风筝是怎样栽到地上的？”我仔细想了想说：“啊，我知道了，风筝每次都是头朝下往下掉，是不是说明头太重了，尾巴有点轻呀？如果我们在它的尾巴上加点东西是不是就可以了？”妈妈笑着说：“你自己试一下看行不行。”于是，我找来一张广告宣传单撕下一长条，把它粘在了“飞机”的尾巴上，然后又试着放了一次。这次风筝没有让我们失望，“嗖”地飞了起来，越飞越高、越飞越远，线轴上的线都不够用了。我兴奋得手舞足蹈，望着天上的风筝开心地笑了起来。

　　放风筝真有趣呀！

【篇八】小学三年级放风筝作文350字

　　一个阳光明媚的早晨，东东、月月和明明一起来到学校附近的草地上放风筝。

　　看，这儿放风筝的人真不少呢，风筝也多种多样！半空中有神气活现的“蜈蚣”，鼓着眼睛的“金鱼”，展翅高飞的“老鹰”。远处还有一个小朋友正在放一个彩色的三角形风筝，他的爸爸妈妈正在一旁给他鼓劲呢！

　　看着满天飞舞的风筝，东东他们也迫不及待地加入了放风筝的队伍里。东东和明明放的是一个“燕子”风筝。明明在前面一手握着线轴，一手拉着风筝线，东东则在后面帮明明托着风筝。一阵微风吹来，明明一路向前小跑，东东在后面紧紧跟随。“我要放手了，你注意看风筝！”东东大声喊道。他刚说完，“燕子”风筝便摇摇晃晃地飞了起来。明明赶紧拉扯着风筝线，生怕一不小心它就掉下来。在他们的相互配合下，“燕子”风筝顺利地飞上天空。这时，月月抱着“花蝴蝶”风筝也跑过来说：“把我的“花蝴蝶”也飞上天吧！”于是东东也帮月月放起了风筝。

　　明明、月月和东东拉着风筝线，在草地上欢快地跑着，笑着。大伙的快乐随着越飞越高的风筝越来越多。

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