【#三年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是®文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇一】
2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
3.桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
4.火红的太阳从海平面上缓缓地升起。
5.一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
6.赵州桥的设计在建桥是一个创举。
7.林浩宇的眼里闪着激动的泪花。
8.她的胸前挂着一个又一个的明晃晃的奖章。
9.李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
10.一个穿着破烂的老爷爷十分艰难地迈着沉重的步伐。
【篇二】
12我养成了做完作业认真检查的习惯。
13.晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。
14.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
15可爱的家乡的美景深深地印在我的心中。
16.少先队员愉快的歌声荡漾在辽阔的原野上。
17.白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。
18.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
19.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。
20.青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。
【篇三】
22.一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块晶莹的琥珀。
23.微风吹拂着千万条才展开带*嫩叶的柳丝。
24广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
25.一只小苍蝇展开柔嫩的翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
26.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的那块肉。
27宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。
28她那圆圆的脸像红红的苹果。
29女生宿舍门前的草地上开满了五颜六色的鲜花。
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