《卖火柴的小女孩》读后感30字,初中读后感600字:《卖火柴的小女孩》

副标题:初中读后感600字:《卖火柴的小女孩》

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【#读后感# 导语】读书不但可以滋润读者的心灵,充实读者的精神世界,还能够潜移默化的影响读者面对生活的状态,多读一些好的书籍吧,它会让你受益终身。相信不久的以后你也会爱上读书!©文档大全网为您提供相关精彩!欢迎您的关注及阅读!



  【篇一】

  窗外响起了阵阵爆竹声,此时,我捧着丹麦安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》专心致志地读着。

  这篇童话主要讲了一个可怜的小女孩,在大年夜去街上卖火柴。她光着脚冷极了。但她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,爸爸会打她的,所以她坐在墙角里,五次擦燃火柴来温暖自己,最后,和她已死去的奶奶一起飞向那没有痛苦的世界。

  当我读到小女孩在寒冷的大年夜还要在街上卖火柴的情景时,我不禁感慨,当时的社会是多么黑暗!小女孩的命运是多么悲惨!不禁让我对她感到无比同情、怜悯。恍然间,我也意识到了,我们生活在这个美好的社会主义大家庭里,安居乐业,丰衣足食,生活是多么的幸福!在节日里,我们全家人围坐在温暖的房屋里,桌上摆满了香甜可口的食物,有红烧鱼、乌鸡汤、青椒炒肉丝……饭后,一家人又坐在阳台上看着天空中五彩缤纷的烟花,吃着各式各样的零食,穿着崭新的衣服,谈笑风生;平时在家里,有爸爸妈妈的疼爱;在学校有同学们的关心,有老师的谆谆教导,而我却还不知足,只知道让爸爸妈妈担心,甚至有时总觉得自己命苦。而文中的小女孩为了维持生计却还要在大雪天卖火柴,这么一比简直是天壤之别。读着读着,我才发现原来的我生活在一个“蜜罐”里,真是“生在福中不知福”。我不禁低下了头,脸热辣辣的,对此我为自己以前的行为深感愧疚!

  当我读到小女孩的一次次幻想时,我深知,那一切对她来说都是徒劳,而对我来说这些都是我所拥有的。当小女孩的最后一只鞋也被无知的小男孩抢走时,我多么想送她一双保暖鞋;当小女孩的眼前浮现出香喷喷的烤鹅时,我多么想送她一袋薯片或是一颗巧克力;当小女孩用羡慕的眼神看着圣诞树上挂着的礼物时,我恨不得把自己所有的玩具送给她……

  一阵阵爆竹声打断了我的沉思,或许那朵最美丽的烟花是专为小女孩和她的奶奶而绽放的吧!



  【篇二】

  今天,我打开语文书,被《卖火柴的小女孩》这篇课文深深地吸引住了。读完这篇文章之后,受益匪浅。

  这篇文章讲的是一个小女孩在除夕夜晚卖火柴,由于她一天没有卖掉一根火柴,没挣到一个钱,她不敢回家,因为她的爸爸会打她的。她只穿了一件单薄的衣服,还没有穿棉鞋,因为她的一双很大的拖鞋在过马路时不小心丢失了。她冷极了,身体也冻僵了。她坐到墙角,因为她太饿太冷了,就擦燃了火柴,就是这小小火柴的火苗,让她感受到了火光的美丽和温暖。第一次她看到了一个温暖的大火炉,第二次看到了美味的烤鸭,第三次看到了一棵最美的圣诞树,第四次她看到了疼她爱她但已去世的人——她的奶奶。慈祥的奶奶抱住了她,带她到没有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。就在小女孩那幸福的幻觉里,她真的被奶奶带到了天堂里:小女孩被冻死在墙角里!

  读完这篇文章,我深深地为卖火柴小女孩的不幸而感到惋惜!同时我想到,同小女孩相比,我是多么幸福!从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!可我还常常抱怨妈妈,这个不好,那个不好的,对此我为自己以前的行为深感愧疚!读完卖火柴小女孩的故事,使我更加珍惜现在已经拥有的一切,更应该努力学习,要懂得感恩,感恩家人,感恩老师,感恩社会!以后做个有用的人,去帮助需要帮助的人!




  【篇三】

  不为错误找理由,要为问题找方法

  以前,我有一个“爱好”——喜欢为自己的错误找理由,找借口。读了《聪明笨笨猪》一书后,让我明白了这个“爱好”的错误性。她告诉我,在面对错误时要找的不是理由,而是原因和解决问题的方法。

  这本书主要讲述了在一颗名叫“沃尔夫”的星球上,生活着许许多多的生物。由于这些生物不爱护沃尔夫星球,导致了该星球濒临毁灭。为了生存,它们萌发了寻找替代星球并占为己有的想法。它们通过各种手段,最终找到了一颗与沃尔夫星球非常相近的星球——地球。

  沃尔夫星球的生物们向地球散发了一种名叫“聪明丸”的药丸,想以此打破地球上的生物链,使得地球上的生物们自取灭亡,以达到他们抢占地球的目的。谁知,地球上的生物们非常团结,在以笨笨猪为首的生物们的共同努力下,团结合作,利用大家的聪明与智慧,最终找到了“聪明丸”的制造工厂和配方,研制出了解药,成功地解救了地球。

  同样是面对困难与灾难,沃尔夫星球的生物们不是从自己身上找原因,而是推卸责任,还想让别人来为自己的错误买单;而地球上的笨笨猪它们,在遇到问题和困难时,想到的是如何开动脑筋,找到办法、团结合作,最终收获了成功。

  这不禁让我想到了我自己:多像沃尔夫星球上的那些生物啊,一遇到问题就找借口,一碰到困难就找理由,所以很多本来不算困难的事情,最终都因为我的借口和理由被搁浅了。就拿练习学滑板来说吧,我是那么地向往站在滑板上时那种如箭一般飞出去的感觉,可是,性情急躁的我,无论怎么摆弄就是不能让脚下的滑板乖乖地听自己的话。站站滑板上,不但享受不到那种飞出去的感觉,反而总觉得它总想使自己挨摔跤。在几次三番不成功之后,我生气地狠狠地跺了滑板一大脚,结果,滑板的另一端跳了起来,狠狠地打到了我的下巴上,鲜血流了出来。于是,“这个滑板不好使,它害我挨受伤”就成了我不学滑板的理由和借口。

  看了这本书之后,我重新拿出滑板,翻出了它的说明书进行了仔细的阅读,为了确保成功,我还向滑板的主人——表哥了解了这块滑板的各种性能和特点以及一些踩滑板的技巧。做足了这些功课,再次踩上滑板时,我胸有成竹,不急不躁,虽有些蹒跚、跌跌撞撞,却比之前好了很多,连续练习两三天后,我居然能玩控自如,收放有度,享受到了那种如箭一般飞出去的感觉。

  通过这本书和这两次学滑板一事,让我明白了“不为错误找理由,要为问题找办法”这个道理,更深深感到了读书的意义。

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