山西省运城市新绛县召开2022年高三年级教学工作推进会

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【#教育# 导语】山西省运城市新绛县召开2022年高三年级教学工作推进会​已发布。©文档大全网为您整理了以下内容,供您参考。

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  为进一步贯彻党的十九届六中全会精神,落实全市2022年高三年级教学工作推进会提出的各项要求,再创新绛教育新辉煌,2月18日,新绛县教育局在新绛中学召开全县2022年高三年级教学工作推进会,会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,总结交流第一轮复习备考经验,分析研判当前面临的形势和任务,动员全县高三教师认清形势、提振信心,全力打赢2022年高考备考总体战,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。教育局党组书记、局长出席会议并讲话。

  高考是衡量一个地区基础教育发展水平的重要标志,承载着家长、教师和社会的期望。做好高三教育教学工作是贯彻落实党的十九届六中全会精神、践行“为党育人、为国育才”使命的需要;是回应人民群众期盼,办好人民满意教育的需要;是推动高质量发展,擦亮新绛教育质量品牌的需要。全县高中教育工作者,特别是高三教师,要站在讲政治的高度,充分认识自己肩上的担子和责任,坚守初心、担当使命,用心做好本职工作,努力为国家多出人才、出好人才、出精英人才。

  推进高三教育教学工作要坚定自信,正视问题,不断增强备考的精准性和有效性。教育是令新绛人骄傲和自豪的一张名片,这张名片是用质量品牌和教育人的智慧汗水写就的。特别是高中教育教学工作,“十三五”期间我县高考录取人数达到15000余人,占高考恢复45年总录取人数的1/3强,连年被评为全市高中教育教学质量先进县。成绩令人鼓舞,未来还需奋斗。尤其是今年,要想实现高位基础上的再跨越、再发展,要想在激烈的教育发展竞争中勇立潮头,我县面临着全新的挑战和压力。从本学年全市高三年级三次统考成绩来看,我县总体成绩虽然仍处于全市第一方阵,但一本、二本达线率与目标要求有差距,优质生源潜力发挥有短板,薄弱学科赶超进位有不足。全体高三教师必须牢固树立忧患意识、质量意识、拼搏意识,坚持问题导向,勇于弯道超车、直道领跑,努力为每一个孩子提供的教育,让更多的绛州学子实现他们的升学梦、人生梦。

  推进高三教育教学工作要紧盯目标,科学备考。2022年高考预定目标既是全县高中教育工作者的奋斗方向,也是向全县人民作出的庄严,必须做到“言必信、行必果”。面对高考这场遭遇战、总体战和攻坚战,各高中学校要强化担当、迎接挑战,找准不足、精准施策。一是在激励苦干上下功夫,用好用足县政府制定的激励政策,提振师生信心,激发师生潜能、引领师生行动,推动高考备考工作科学全面落实。二是在指导巧干上做文章,采取多种形式,深入学习研究高考评价体系,准确理解“一层四核四翼”的总体要求,把准“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题,确保高考备考工作方向明、措施对。三是在引领实干上求实效,根据考纲变化,聚焦高考的重点、难点、热点,科学组织教学。要充分挖掘学生潜能,进一步加大对“临界生”、重点生的培养和指导,有针对性地制定辅导计划,强基固本,实施个性化教学,让每个学生都得到的发展。

  推进高三教育教学工作要强化作风,凝聚合力。当前,全县上下正在按照县委统一部署广泛开展党员干部作风大整顿活动,不断“提高抓落实提高执行力”的能力和水平。各高中学校要把“抓落实”同高考备考结合起来,同提高教育质量结合起来,以作风整顿助推复习备考。要严格对照作风大整顿的要求,把教育教学工作摆进去、把质量提升责任摆进去,把服务师生成效摆进去,建立问题清单、措施清单、责任清单,促进各项备考措施落实落地。要强化责任意识,健全完善高考质量目标责任机制,将质量目标层层分解,层层落实到校、到学科、到教师。要加强教研指导,充分发挥县、校教研人员的教学参谋、指导和桥梁作用。要坚持“以人为本”“以生为本”,统筹做好师生后勤保障,加强常态化疫情防控、校园安全稳定和心理健康教育等工作,为广大师生营造安全文明、和谐有序的工作学习环境。

  会上,县教育局教研室负责人对全县高三第一学期期末考试成绩进行了全面分析,并对下阶段备考复习做了具体安排部署;四所高中学校的负责同志及教师代表先后作了表态发言。

  会议由教育局党组成员、副局长主持。各高中校长、业务副校长及高三教师代表参加。

  

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