小学三年级日记400字十篇

【#三年级# 导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，其种类之多样，凡是自己在一天中的所做所为、所思所想，都可以是日记的内容。以下是®文档大全网整理的《小学三年级日记400字十篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级日记400字

　　星期天的上午，我匆匆忙忙地起了床，吃了早点就整理好东西，跑向汽车站了，因为今天我要去青少年宫上兴趣班。

　　在车站等了好久，终于把32路车给盼来了，我抢先上了车一看，人好多啊，我好不容易找到了一个位子，一*股坐了下来，真舒服啊！后面有位老爷爷，他穿着简朴，头上露出来几根白头发，脸上有好多皱纹，看得出来，这位老爷爷已经不少年纪了。老爷爷的旁边有一位年轻人，那位年轻人好像没有看见他一样，还舒服地坐在那里，我忽然想起了老师说过的话，要尊老爱幼，要给老爷爷、老奶奶让座。我一下子站了起来，走过去对老爷爷说：“老爷爷，您过来坐吧！”老爷爷连忙说：“不用不用，小朋友你自己坐！”“没关系！”我连忙回答。老爷爷又说：“如果你站累了，就跟我说一声。”听了老爷爷的话，我的心里涌起一股暖流，觉得老爷爷是那么地慈祥、那么地可亲我微笑着看着老爷爷坐下。

　　这时我觉得有身边的乘客用赞许的眼光看着我，“真是个好孩子！”有人这么说。其实，我们每个人都有机会做“好孩子”。　

2.小学三年级日记400字

　　周末，我要和爸爸去观察可爱的小蜗牛了。听说蜗牛背着自己的“房子”，我真是不可思议。

　　蜗牛的壳圆溜溜的，像一个小皮球。蜗牛的触角有两对，一对长，一对短，长的可以碰到自己的“房子”，短的连地上都碰不到。两个小小的眼睛就好像两颗亮晶晶的小葡萄，一眨一眨的。它的“房子”上有漂亮的花纹，有各种各样的颜色，浅棕色、灰色、白色等。

　　中饭时间到了，我带着小蜗牛吃菜叶。我把枯叶和菜叶放在蜗牛身边，它好像不理睬枯叶一样，转身向菜叶跑去，然后，它津津有味地吃着菜叶。可是，它吃的非常非常慢，好像没有吃到似的，我心急如焚。后来，它才把菜叶吃了个干干净净。

　　我又观察了蜗牛是怎么爬行的。我发现蜗牛会“飞檐走壁”，这是为什么呢？我上网查了一下，原来，蜗牛会分泌一种液体，这种液体可以让蜗牛在墙上爬行。我听了以后心里美滋滋的。

　　通过观察蜗牛，我不仅学到了许多关于蜗牛的知识，还知道了一些蜗牛的习性，真是一箭双雕啊！下一次我一定还要观察大自然中的小动物。

3.小学三年级日记400字

　　星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

　　于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就*了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

　　原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

　　这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

4.小学三年级日记400字

　　在这个暑假，我遇到了许多有趣的事，有些已经淡忘了，但有些记忆犹新，最有趣的事还是钓鱼。

　　钓鱼的时候，我先到屋后的树林中最潮湿的地方挖蚯蚓，我开始的时候挖了很长时间都没有挖到一条蚯蚓，后来我发现是我挖的太浅了，于是我用全身的力气往下挖，不一会儿就挖到了很多蚯蚓。

　　我拿起鱼钩和水桶就向我家的鱼塘跑去，我拿起一条蚯蚓把它分成两段，把其中一段穿在鱼钩上，向水里扔去。然后就在等，可鱼儿就像躲着我似的，怎么也不上钩，我拿起鱼钩一看，我发现蚯蚓已经被吃完了。

　　我只有再穿上一条蚯蚓，有了上次的教训，这次我仔细地盯着水面，生怕鱼吃了蚯蚓，可是蚯蚓还是被鱼吃了。

　　终于，皇天不负有心人，我钓到了第一条鱼。

　　因为有了上次的经验，所以我总是接连不断地一直钓到鱼，当我钓完第六条之后，就有很长时间没有钓到鱼了，我又陷入了寂静的等待，正当我准备走时，突然看见线动了一下，我使劲把线一拉，发现是一条大鱼，我用很大的力气也没有拉上来，最后我顺着它跑的方向放线，等它筋疲力尽的时候我使劲一拉，就把它拉上来了。

　　这次钓的鱼虽然不多，但对我来说这次经历很重要，因为它告诉了我一个道理：做事要有耐心和毅力。

5.小学三年级日记400字

　　盼望着，盼望着，暑假终于来了，我的暑假快乐至上。

　　我先去姥姥家，姥姥家的蔬菜可真多，菜园里有，菜园外面也有，可是我从小就在城市里出生，什么蔬菜都不认识，所以只能问姥姥或者妈妈，姥姥对于这些菜的名字了如指掌，什么菜都认识，我还问要怎么种：”姥姥，蚕豆怎么种？“姥姥回答说：”蚕豆只要种它的果实就可以了，埋在湿润的土壤里，不深不浅才行，“我接着问：“苹果怎么种？”姥姥说“苹果要种核，”看来这次还真没有白去，认识了这么的蔬菜。

　　后来我们还去了大连，那里非常好玩。

　　到了大连，我们先去了水族馆，里面有各种各样的鱼，有的鱼身上五颜六色，有的鱼身上很难看，而且还有介绍呢，当我看到不知道的鱼时，我就看介绍，这个是毒游，会放毒。那是河豚，其中我最喜欢的鱼就是海豚，它很可爱，而且还会表演许多节目，逗的我哈哈大笑，而且它还很听话，大连也太好玩了。

　　今年的暑假是我过得最快乐的一次，明年的暑假我一定过得更快乐！

6.小学三年级日记400字

　　今天，我突然不知不觉被说话的声音吵醒了，那种声音美妙动听。听起来十分的投入，我想知道那个人是谁呢？让我莫名其妙。就赶快穿衣服。洗脸和刷牙。搞完后，我就走到客厅，原来是姑姑在那跟我妈妈说话。妈妈就看见我，迫不及待地对我说：“你姑姑等了很久了。”姑姑说：”我要带你去登山，你去不去。”我看出妈妈很急，我恩了一声。妈妈叫我和姑姑吃早餐，才有力气去登山。姑姑情有独钟地说：“不用了，去外面吃。”

　　后来，妈妈去了店铺。我和姑姑去了登山，姑姑开启了小车来到了登山的门口，登山旁边就有一个小吃店。我们走进小吃店，点出自己喜欢吃的东西。那一点有许许多多吃的，我和姑姑找了位子坐。吃完后，我和姑姑去登山，人山人海。我们走着走着，我们就满头大汗。觉得非常累。但是我们还是要走到山顶上。很多人都走完了，要回家。而我和姑姑只走到半腰山。过了很久，我和姑姑终于搞定，我们走下去。我们走完后，已经渇了，因为太阳骄阳似火，我和姑姑去那家小吃店买饮料喝，最后我们坐上了小车，小车里面就有空调。过了不久，姑姑开到了店铺。只看见妈妈在那里卖东西，我下了车，姑姑拿了一瓶没有喝的饮料给我，说：“给你 妈妈喝吧。”我接过说：“好的。”

　　啊！今天可真开心，登山能锻炼自己的身体。

7.小学三年级日记400字

　　今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！我们不灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕――钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！今天我好开心哦！

8.小学三年级日记400字

　　今天，我跑到楼下去玩。我发现一棵棵小草都由浅绿变成了碧绿，空气中弥漫着鲜花的芳香，几只小鸟叽叽喳喳地叫着，树上的叶子随风摇晃，发出“沙沙沙”的响声，真美啊。

　　咦，那边的草丛中有什么东西在动。我走过去一看，呦，是一群蚂蚁呢！我感到非常奇怪，它们在干什么呢？难道在找吃的？仔细一看，它们在搬食物呢，看来不是在找食物还有一些蚂蚁在搬一个又小又白的东西，像是蚂蚁卵。它们用两只脚把这些东西举过头顶，其他的脚使劲地往前爬。它们为什么要搬卵呢？难道它们在搬家？要搬到那里呢？我的脑子蹦出了很多问题。

　　抱着好奇的心情，我继续跟着它们走，想看看它们的的新家在哪里。走着走着，我又被一个问题围绕住了：它们为什么要搬家呢？难道窝被发现了？还是其他原因。我想来想去，仍没有想明白，于是就回家看书。一回到家，我马上翻书，想看看蚂蚁为什么无缘无故得搬家。原来蚂蚁能感受到空气的干湿成度如果空气非常潮湿，说明快要下雨了蚂蚁们会找个潮湿的地方安家。我往外一看，天果然阴沉沉的，真的快要下雨了！真没想到蚂蚁能预测的那么准，太了不起了！

　　经过这一件事，我懂得了更多的知识，我很开心。

9.小学三年级日记400字

　　今天放学，爸爸接完我和弟弟，说：“今天晚上我们吃大闸蟹吧！”我和弟弟听了，高兴极了，一路上说说笑笑，来到了菜市场，爸爸选了好几只又大又肥的大闸蟹，我望着这一只只大闸蟹，又想着做好的蟹，嘴角流出意思口水。回到家，爸爸去做螃蟹，我和弟弟写作业，期待着今年第一次的“螃蟹大战争”。

　　时间过得好快啊，不一会儿，我的“大厨”爸爸，就把大闸蟹做好了，除了螃蟹，餐桌上也摆了别的美味佳肴，一只手撕烧鸡，用高粱做的馒头，黄澄澄的南瓜粥，还有妈妈自制的一道炒粉条的菜，最后就是爸爸的“清蒸大闸蟹”，原来为绿色的外壳，被蒸成了橙红色，两个钳子，八个爪子，都被绳子缠得严严实实，签字中间有两个黑点，那就是螃蟹的眼睛了，观察了螃蟹的外形，我就迫不及待的想要“解决”这只螃蟹了，爸爸帮我解开绑螃蟹的麻绳后，有掀开了它的壳，映入眼帘的就是嫩黄中带点橙色的蟹黄了，蟹黄是我最爱的美食之一，它与鸡蛋黄，咸鸭蛋黄都不同，它的独一无二又让我流着止不住的口水，爸爸还告诉我，大闸蟹里面的腮可是不能吃的哦，但其他地方就可以放心使用啦。

　　吃完大闸蟹和桌上的各种美味佳肴，我又情不自禁地打了一个饱嗝，真是一次难忘的晚餐啊！

10.小学三年级日记400字

　　今天晚上，我吃完了饭，跟着奶奶去田里掰玉米。

　　奶奶已经70岁了，可身手还是那么灵活。瞧！奶奶左手抓住玉米秆，右手抓住玉米，使劲地往下一压，“啪”地一声，一个肥肥的玉米就到了奶奶手中，奶奶迅速将其扔进背筐，同时左手又抓住一颗玉米秆，发出“啪啪”的声音，玉米棒子就跳着舞蹦进了奶奶的背筐里，在里面轻轻地摇晃着它那小巧的“脑袋”。我看到了，手里痒痒的，心想：真有趣，我也试试吧！我依照奶奶的样子掰了起来，但总觉得有些怪，谁知一声“咯吱”的声响过后，玉米只是耷拉着头，却依然不肯下来，最后，我使劲地握住玉米掐了几下，这才艰难地把一个玉米掰下来，奶奶看到我狼狈不堪的样子乐得笑出声。

　　奶奶招呼我走到她的身边说：“掰玉米有技巧，第一左手紧抓玉米和秆子的连接处。第二就是右手握住玉米要快、准、狠地使劲，才能将玉米掰下来，如果动作太慢，玉米和秆子连接处的嫩汁就会流出来，这样连接处就会变软，玉米就很难掰下来。”

　　我按照奶奶教的方法，用左手紧紧抓住，右手用力往下一压，只听见“啪”地一声脆响，圆圆的玉米就落在我手中。

　　啊！我学会了掰玉米，真开心！还让我懂得了做什么事都要讲技巧，要巧干而不是蛮干。

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