小学四年级读后感400字,小学读后感400字:《小小猴找朋友》

副标题:小学读后感400字:《小小猴找朋友》

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  【篇一】

  今年寒假,我读了一本《小小猴找朋友》的故事书。这是一本充满奇思妙想的书,里面有一个美丽的童话世界。

  故事的主人公是一只快乐的小猴子,他一直都很想要一个朋友,后来真的有了朋友他又不懂得珍惜而失去了朋友,最后小小猴终于明白了友情的可贵!并且认识了新的朋友。

  这个故事告诉我们其实朋友就在我们身边,我们只要打开心胸用真诚待人,就一定会交到朋友。有了好朋友要好好珍惜,朋友间吵架了,要主动的道歉,这样才能和朋友尽快和好,只有勇敢的人才会收获更多的友谊。另外,和人相处时要多看对方的优点,不要老挑对方的缺点,这样友谊才能长久!

  开学后,我也要勇敢的和我的朋友们道歉,上学期我还和他们吵架了,希望他们都能原谅我,继续和我做好朋友,我也一定会象小小猴那样重新获得友谊的,你们说对吗?




  【篇二】

  你们知道普罗米修斯当初偷完火种得到了怎么样的惩罚吗?或者赫拉克勒斯去找金苹果时发生了什么事情?还有宙斯、雅典娜、耐克……这些故事与人物都在这本书里。这本书就是德国作家古斯塔夫·施瓦布写的《古希腊神话》。

  这本书主要讲述的是宙斯统治天国时期,围绕诸神和英雄们发生的曲折的故事与他们的传说。

  我觉得这本书里最让我记忆深刻的是珀耳修斯的故事。里面的人物神情描写活灵活现,如他背过脸去,不看熟睡中的女人,然后用光亮的盾牌做镜子,清楚地看出了她们三个的头像,并辨认出了谁是墨杜莎。这里充分写出了珀耳修斯的聪明。如果是我,我肯定想不出来这个点子。

  这里的外貌描写有很多。比如她没有人的皮肤,浑身长着龙甲;她没有头发,头上盘着无数条毒蛇;她长着野猪一样的牙。这里让人头脑里浮现出墨杜莎可怕的模样。

  文章修辞手法也有不少。比如“他在飞行时,大风吹荡着他,使他像浮云一样摇摆。”这里运用了夸张手法。

  有人说,这些故事,形象栩栩如生,情节引人入胜,还有超乎寻常的想象,都把你带入神奇的神话世界。

  听了我的介绍,你一定想马上翻开书,走进神奇的神话世界吧!那就赶快行动吧!




  【篇三】

  我是个小书迷,一有空我就喜欢津津有味地看书,今天我看了一篇文章《自然之道》,这个故事深深地吸引了我的眼球。

  这个故事发生在海边,故事描写了一位年轻的导游为了帮助一只出来侦察的海龟避开空中捕食者海鸟屠杀,而给龟巢带来错误的安全信息,而使海龟成为海鸟的食物。

  是啊!“适者生存,不适者淘汰”人类如此,动物也是如此。这样自然界才会平衡。如果破坏了自然规律,就会带来许多意想不到的后果。这不禁让我想起学过的课文《狼和鹿》,以前凯巴伯森林十分美,可人们为了保护鹿捕杀狼,最后鹿大量病死,森林一片枯黄。

  像这样的例子还有很多,印度曾大量捕杀水獭使得病鱼增多,严重影响鱼的产量,我过从钱塘江中大量捕杀黄蚬,最后威胁到了螺丝青等吃黄蚬鱼的生存,更影响了钱塘江的生态平衡。

  人们啊!为了我们未来生活更加美好,让我们携起手来维护生态平衡!

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