校园歌唱比赛活动策划书-校园歌唱比赛策划书怎么写

【#策划# 导语】歌唱比赛是每一个校园为了丰富学生课余生活必备的活动，以下是®文档大全网整理的校园歌唱比赛策划书，仅供参考！

　　篇一

　　活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

　　本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　　活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，

　　加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！

　　主办单位:建筑工程学院

　　策划承办单位：学院学生会

　　赞助单位：

　　活动时间：暂定地点：校足球场

　　活动形式：激情演唱、放风筝比赛

　　l活动基本程序：

　　1.活动宣传：____宣传部

　　a、放置宣传板

　　b、粘贴宣传海报，

　　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　2.活动准备：_____组织部协调

　　a、活动报名.——学习部

　　b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。——生活部

　　c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）——体育部

　　d、场上协调和秩序——自律部

　　3活动开始：

　　A、做好音响风筝方面的准备

　　B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（苏飞雪安排）

　　C、由领导致辞——最后宣布开始

　　l放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）

　　l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。

　　邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）

　　l比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）（奖励制度由许硕到例会的时候陈述

　　一等奖…..100左右.

　　l活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

　　活动结束：

　　1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；

　　2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；

　　3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　　资金预算:

　　（1）比赛宣传费用

　　（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元

　　（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次.（个人提议）

　　篇二

　　为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。对本次比赛，我们策划如下：

　　活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。

　　活动地点：暂定3号教学楼326

　　主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。

　　工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

　　比赛细则：

　　一、比赛规则

　　1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

　　2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。

　　3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。

　　二、评分细则

　　本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。

　　啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。

　　另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。

　　三、奖项设置

　　比赛用品：

　　音响麦克麦架调音板分贝仪

　　4台2支4台1台4台

　　比赛流程：

　　2、当天下午2:30，选手入场并签到。

　　3、当天下午2:30，各班观众入场。

　　4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。

　　5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

　　6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。

　　7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。

　　篇三

　　活动目的：

　　通过举办校园小歌王歌唱大赛活动，加强对未成年人思想道德建设，激发学生的爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感，培养学生集体主义精神，陶冶学生高尚情操，为培养我校学生对声乐的兴趣，促进我校学生对音乐的综合素质，营造良好的校园文化氛围，更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下：

　　参赛要求：

　　1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲（成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内）

　　2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

　　3、内容为独唱、或表演唱（边舞边唱）

　　活动程序：

　　第三周：2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

　　第四周：各歌手进行初赛。（阶梯室）

　　第五周：初赛胜出的歌手参加决赛。（阶梯室）

　　评委：朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊

　　主持：陈宇邓珍莉

　　奖项设置:特等奖：1名

　　一等奖：3名

　　二等奖：5名

　　三等奖：7名

　　优秀奖：若干名

　　决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

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