高二年级物理必修三笔记整理

【#高二# 导语】高中物理知识体系严密而完整，知识的系统性较强。®文档大全网为各位同学整理了《高二年级物理必修三笔记整理》，希望对你的学习有所帮助！

1.高二年级物理必修三笔记整理 篇一

　　一、电动势

　　(1)定义：在电源内部，非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势。

　　(2)定义式：E=W/q

　　(3)单位：伏(V)

　　(4)物理意义：表示电源把其它形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小。电动势越大，电路中每通过1C电量时，电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。

　　二、电源(池)的几个重要参数

　　(1)电动势：它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质，与电池的大小无关。

　　(2)内阻(r):电源内部的电阻。

　　(3)容量：电池放电时能输出的总电荷量。其单位是：A·h，mA·h.

2.高二年级物理必修三笔记整理 篇二

　　一、静电的利用

　　根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理，主要应用有：

　　静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒，静电喷药等。

　　利用高压静电产生的电场，应用有：

　　静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。

　　利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等

　　雷电是自然界发生的大规模静电放电现象，可产生大量的臭氧，并可以使大气中的氮合成为氨，供给植物营养。

　　二、静电的防止

　　静电的主要危害是放电火花，如油罐车运油时，因为油与金属的振荡摩擦，会产生静电的积累，达到一定程度产生火花放电，容易引爆燃油，引起事故，所以要用一根铁链拖到地上，以导走产生的静电。

　　另外，静电的吸附性会使印染行业的染色出现偏差，也要注意防止。

　　防止静电的主要途径：

　　(1)避免产生静电。如在可能情况下选用不容易产生静电的材料。

　　(2)避免静电的积累。产生静电要设法导走，如增加空气湿度，接地等。

3.高二年级物理必修三笔记整理 篇三

　　电场力的性质

　　1、电场的基本性质：电场对放入其中电荷有力的作用。

　　2、电场强度E

　　(1)定义：电荷在电场中某点受到的电场力F与电荷的带电量q的比值，就叫做该点的电场强度。

　　(2)定义式：E与F、q无关，只由电场本身决定。

　　(3)电场强度是矢量：大小：单位电荷受到的电场力。

　　方向：规定正电荷受力方向，负电荷受力与E的方向相反。

　　(4)单位：N/C,V/m1N/C=1V/m

　　(5)其他的电场强度公式

　　点电荷的场强公式：——Q场源电荷

　　匀强电场场强公式：——d沿电场方向两点间距离

　　(6)场强的叠加：遵循平行四边形法则

4.高二年级物理必修三笔记整理 篇四

　　静电平衡状态

　　(1)定义：导体内不再有电荷定向移动的稳定状态

　　(2)特点

　　处于静电平衡状态的导体，内部场强处处为零。

　　感应电荷在导体内任何位置产生的电场都等于外电场在该处场强的大小相等，方向相反。

　　处于静电平衡状态的整个导体是个等势体，导体表面是个等势面。

　　电荷只分布在导体的外表面，在导体表面的分布与导体表面的弯曲程度有关，越弯曲，电荷分布越多。

5.高二年级物理必修三笔记整理 篇五

　　内能

　　①分子势能

　　分子间存在着相互作用力，因此分子间具有由它们的相对位置决定的势能，这就是分子势能。分子势能的大小与分子间距离有关，分子势能的大小变化可通过宏观量体积来反映。

　　②物体的内能

　　物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。一切物体都是由不停地做无规则热运动并且相互作用着的分子组成，因此任何物体都是有内能的。(理想气体的内能只取决于温度)

　　③改变内能的方式：做功与热传递都使物体的内能改变

6.高二年级物理必修三笔记整理 篇六

　　不同电磁波产生的机理

　　无线电波是振荡电路中自由电子作周期性的运动产生的.

　　红外线、可见光、紫外线是原子外层电子受激发产生的.

　　伦琴射线是原子内层电子受激发产生的.

　　γ射线是原子核受激发产生的.

　　频率(波长)不同的电磁波表现出作用不同.

　　红外线主要作用是热作用，可以利用红外线来加热物体和进行红外线遥感;

　　紫外线主要作用是化学作用，可用来杀菌和消毒;

　　伦琴射线有较强的穿透本领，利用其穿透本领与物质的密度有关，进行对人体的XX和检查部件的缺陷;

　　γ射线的穿透本领更大，在工业和医学等领域有广泛的应用，如探伤，测厚或用γ刀进行手术.

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