幼儿园中班童话故事教案|幼儿园中班童话故事集锦

【#儿童故事# 导语】童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死，甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为等等。所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发生的。可实际上，童话故事正是以‘幻想’为一方面，以‘真实’为另一方面，给童年增添了更多的色彩。下面是©文档大全网整理分享的幼儿园中班童话故事集锦，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！

　　

【篇一】幼儿园中班童话故事：青蛙大夫

　　古时候，在一口池塘里住着一只青蛙，它从出生到现在一直在池塘里过日子，一点也不了解岸上的一切。有一天，它上岸游玩，路过一块美丽的草地时，它看到许多野兽正在那里嬉戏。

　　青蛙便跳向它们，故意神气活现地对大伙说：“我是一位的大夫，医术高明，包治百病，而且我还能使你们益寿延年，长生不老。”

　　那些头脑简单的野兽们对它的话信以为真，敬畏得一动也不敢动。

　　有只狐狸正好路过这里，便对那些在青蛙面前鞠躬致敬的野兽们说：“哎！你们真是蠢极了！你们仔细瞧瞧它那个样子，这个所谓的神医自己竟是那么苍白，肚子胀鼓鼓的。它要真是个能医治百病的神医，怎么不把自己的病先治好呢？叫它站起来！瞧瞧，这只吹牛皮的家伙！”

　　野兽们都围上来，把青蛙挖苦嘲笑了一番。青蛙羞得满脸通红，赶紧掉转头往回走，又重新向池塘深处钻去。

【篇二】幼儿园中班童话故事：车轮与方向盘

　　车轮在公路上滚滚向前，方向盘端立于驾驶室内密切注视着前方，时不时地调整着行车方向。

　　车轮们不高兴了，它们齐声斥责方向盘：“喂，你这个瘦身材圆脑瓜的家伙搞什么鬼名堂，咱哥们几个载着你辛辛苦苦疲于奔命，你可倒好，高高在上享清福也就罢了，还时不时得意忘形的摇头晃脑，让我们随着你的性子左一下右一下的跑，烦不烦人呀?”

　　“你们别责怪，我是在履行职责，”方向盘一边平心静气地对车轮们解释，一边继续关注着前方：“再说了，我这样做也完全是为了大家好。”

　　“别假惺惺的充当好人，我们可不稀罕，”车轮们更来气了：“我们在路面上跑得好的的，你却横插一手干涉我们的.行动!快滚一边去吧，我们的自由自已做主!”

　　“那可不行，追求自由也要有所约束，不然迟早会出事故的。”方向盘连忙劝说车轮们：“我们只有互相配合目标一致才能保证安全，前方的道路才能越走越顺畅。”

　　“我们不要什么约束，我们要自由，快还我们自由!”车轮们同声嚷嚷*着并和方向盘较起真来。这时，前方出现左拐弯，方向盘连忙顺势往左摆，车轮们却硬是拧着劲笔直朝前滚动，终于使方向盘失灵，车辆一头撞上路边房屋，瘫倒在墙角下。

　　“现在该满意了吧，这就是你们盲目追求所谓自由的结果!”望着车轮们个个垂头丧气的可怜样，方向盘教训它们说：“你们要明白，前进道路上不可能都是一马平川，总有崎岖坎坷拐弯抹角处，我只有根据实际情况不断调整方向时时约束你们的行为，才能让你们走正道保证行车安全。现在你们追求行动自由的愿望达到了，结果呢，不是碰壁了吗?”

【篇三】幼儿园中班童话故事：水蛇装神

　　烈日炎炎的夏天，大地滚烫。树木都枯死了，叶子被烤焦了。池塘里面的水，也快干了。池塘里面的`两条水蛇要搬家了。

　　一条小蛇对大蛇说：“爸爸，如果你在前面走，我在后面跟着，那些人看见了我们，一定要把我们两个打死的。倒不如咱们互相衔着，把我驮在你的背上，这样，人们看见我们，就会把我们当作神仙了。”

　　大蛇十分高兴，称赞地说：“你真聪明，好吧，就这样办吧。”

　　于是，小蛇爬在大蛇的背上，衔住大蛇的尾巴;大蛇背着小蛇，衔住小蛇的尾巴，大摇大摆地爬上了大路。

　　人们看见两条蛇互相衔着，十分惊讶，突然一个人跪下来喊到：“这是蛇神啦，快磕头!”人们听他这么一喊纷纷跪下，向两条蛇顶礼膜拜起来。

　　两条蛇过了马路，来到一个水洼中。小蛇得意地对大蛇说：“你看这些人迷信神灵，把我们当作蛇神，是多么的愚蠢呀!”

　　明明是蛇，有的人却当作“神”，就是因为被它那种装模作样、故弄玄虚的作法暂时欺骗了。这则故事启迪人们，要善于识别变化多端的诡计，我们看问题不能只看表面现象，而要透过现象去分析和把握事情的本质。

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