一年级小学生礼仪规范-小学生礼仪规范教育内容

【#教育# 导语】仪容仪表基本要求：符合中、小学生的身份和特点，穿戴整洁朴素、大方得体，行为举止文明，显示青少年学生朝气蓬勃的青春活力和精神状态。以下内容是©文档大全网为大家准备的相关内容。

　　（一）形象礼仪 

　　1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。 

　　2、按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。 3、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。 

　　4、不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。 

　　5、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。 

　　6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。 

　　（二）课堂礼仪 

　　7、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事

　　（1、做好课前准备；2、整理好桌面；3、整理好衣服。）静候老师。上课铃响，老师进教室，班长喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，班长喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。 

　　8、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。 

　　9、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。 

　　10、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。 

　　11、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。 

　　12、课堂小组合作时（如专题讨论等），要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。 

　　13、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。 

　　14、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。 

　　（三）活动礼仪 

　　15、课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。 

　　16、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。 

　　17、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。 

　　18、观看比赛，做文明啦啦队员，不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。 

　　19、积极参加学校的“四节”（读书节、英语体育节、艺术节、科技节），积极参加学校组织的社团活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。

　　 20、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。 

　　21、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。 

　　22、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

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