2017年江西特岗教师招聘公告,2017年江西特岗教师考试真题及答案：《小学美术》

【#教师招聘# 导语】江西特岗教师招聘考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》（2016年修订版）。单科试卷满分为100分，客观题和主观题各占50%。®文档大全网为大家准备了以下内容，希望对大家有所帮助。

　　一.选择题

　　1.从字体上来分，美术可以分成微软雅黑()和变体三大类。

　　A.楷体B.颜体C.柳体D.黑体

　　2.我国古代青铜器与()用铅的合金制造器物。

　　A.锡B.铁C.银D.铝

　　3.“吹笛少年”是国画家()名作。

　　A.莫奈B.马奈C.德加D.毕沙罗

　　4.中国传统文化中象征祥瑞的四大灵兽是龙，凤，麒麟()。

　　A.犬B.猫C.熊D.狮

　　5.“结构投影，高光，空间，三大面，五大调”是()的术语。

　　A.招贴画B.素描C.中国画D.版画

　　6.雕塑《巴尔扎克》是()作品

　　A.罗丹B.吕的C.摩尔D.布朗库西

　　7.《三文鱼彩陶盆》属于()。

　　A.商代的陶器B.唐代的陶器C.旧石器时代的陶器D.新石器时代的陶器

　　8.“斜卧的人体”是英国雕塑家()一生主要表现的主观之一。

　　A.亨利·摩尔B.康定斯基C.毕加索D.达利

　　9.“传神写照，正在阿堵中”是东晋画家()提出的。

　　A.顾恺之B.谢赫C.顾闳中D.张萱

　　10.文艺复兴运动开端于()。

　　A.法国B.德国C.意大利D.罗马

　　11.中国画临摹从学习传统为主，又称()。

　　A.师造化B.古法继承C.师古人D.继承传统

　　12.近年在南昌发掘的()海昏侯墓属于列侯墓。

　　A.西汉B.东汉C.西周D.东周

　　13.()不属于哥特式建筑。

　　A.巴黎圣母院B.夏特尔大教堂C.米兰大教堂D.圣索菲亚大教堂

　　14.()不属于中国古代三大江南明楼。

　　A.滕王阁B.黄鹤楼C.鹳雀楼D.岳阳楼

　　15.下面()不是中国童话故事和动画片中的形象。

　　A.七色鹿B.白雪公主C.海尔兄弟D.捞月的猴子

　　16.画家黄公望是()之一。

　　A.明四家B.元四家C.清四家D.宋四家

　　17.我国古代的书写散论《海岳名言》它的作者是()。

　　A.孙过庭B.王羲之C.柳公权D.米芾

　　18.中国民间两大彩塑是天津的“泥人张”和()“惠山泥人”。

　　A.江苏扬州B.江苏镇江C.江苏常州D.江苏无锡

　　19.制作彩塑时应将做好的泥塑放在()。

　　A.阴凉处阴干B.太阳下晒干C.火上烤干D.风中吹干

　　20.毁于秦末兵乱战国建筑艺术是()。

　　21.郑板桥在画竹时，有“眼中之竹，胸中之竹，()”的论述。

　　A.画中之竹B.心中之竹C.手中之竹D.脑中之竹

　　22.禁烟招贴画是属于()。

　　A.公益性宣传画B.商业性宣传画C.政治性宣传画D.娱乐性宣传画

　　23.()属于微派建筑。

　　A.福建土楼B.陕西窑洞C.湘西吊脚楼D.婺源古居民

　　24.色彩艳丽是江西()傩面，具有主要特点。

　　A.临川B.萍乡C.南丰D.婺源

　　25.从三十年代到新中国成立之前()曾经是一中最富有战斗性的艺术形成。

　　A.油画B.版画C.国画D.漫画

　　26.中国海上丝绸之路是链接东西方文明的丝绸和()之路。

　　A.青铜器B.陶瓷C.漆器D.金银器

　　27.()是擅于用剪纸艺术抒发自己想想感性的艺术家。

　　A.夏加尔B.蒙德里安C.马蒂斯D.毕加索

　　28.()是美术课程的重要载体是实现教学目标的重要工具，也是教学活动的重要依据。

　　A.教学课件B.学生用具C.美术教材D.教师范画

　　29.长方形()的巴底农神庙是古希腊古典时期的神庙建筑。

　　A.围柱式B.混搭式C.圆柱式D.方柱式

　　30.美术课程总目标是从三个维度表述的，即“知识与技能”，“情感、态度和价值观”。()

　　A.“兴趣与能力”B.“审美与情感”C.“过程与方法”D.“文化与传承”

　　31.中国现代画家黄宾虹，以山水画著称于世，其作品有___特点。

　　A.黑、疏、厚、重，然虚实有致

　　B.黑、密、厚、重，然虚实有致

　　C.黑、疏、薄、重，然虚实有致

　　D.白、黑、厚、重，然虚实有致

　　32.配音、配乐属于三维动画制作过程中的()。

　　A.前期制作B.中期制作C.后期制作D.前期规划

　　33.孔版也称___，一般是通过绢、涤纶、尼龙、丝等材料，利用其纹织的漏孔，将水或油质的颜料，用刮板由下至上地刮印，漏孔印于纸上。

　　A.凹板B.凸板C.漏板D.平板

　　34.漫画是一种最常见的表现幽默的形式，早起的漫画除了传统的单幅外，就是()的漫画。

　　A.四格B.二格C.三格D.五格

　　35.中国写意山水画表现山石明暗关系的笔法是()。

　　A.勾B.皴C.点D.染

　　36.下列属于民间工艺美术立体造型的是()。

　　A.民间剪纸B.民间刻竹C.民间年画

　　37.汉代瓦当纹样中最有代表性的是()。

　　A.四神纹B.云纹C.几何纹D.夔纹

　　38.中国古典家俱发展的高峰时期在()。

　　A.唐朝B.元朝C.明朝D.宋朝

　　39.《林泉高致》是中国山水画理论进入成熟期的标志，提出了()理论。

　　A.高远、深远、平远

　　B.高远、中远、低远

　　C.遥远、深远、平远

　　D.高远、低远、平远

　　40.不属于平面构成的要素是()。

　　A.点的构成形式B.面的构成形式C.线的构成形式D.色的构成形式

　　41.河南安阳殷墟出土的后母戊方鼎是()时期作品。

　　A.商代B.秦代C.汉代D.唐朝

　　42.“曲径通幽”体现园林建筑艺术的()。

　　A.自然美B.空间美C.人文美D.意境美

　　43.参加了八次印象派画展的画家是()。

　　A.德加B.莫奈C.马奈D.毕沙罗

　　44.“文房四宝”的笔、墨、纸、_是我国古人书写及绘画的常用文具。

　　A.砚B.刀C.碟D.尺

　　45.装置艺术简单地讲就是“场地+材料+__”的综合展示艺术。

　　A.时间B.情感C.工具D.手段

　　46.黑板报是学校最常用的一种宣传形式，要做到()突出，图文并茂。

　　A.插图B.尾花C.边框D.主题

　　47.因()桥栏上千姿百态、惟妙惟肖的石刻狮子而闻名于世。

　　A.赵州桥B.卢沟桥C.颐和园十七孔桥D.金水桥

　　48.“书同文”是秦代统一后实施的一项统一文字的政策，统一后的通行字体是指()。

　　A.楷书B.隶书C.小篆D.大篆

　　49.腐蚀法一般用于()的制作。

　　A.吹塑版画B.木版画C.铜版画D.纸版画

　　50.中国银行标志是由()设计家靳埭强设计的。

　　A.香港B.上海C.北京D.深圳

　　51.《五牛图》的作者是唐代画家()。

　　A.韩滉B.周昉C.关仝D.夏圭

　　第二部分主观题

　　一、简答题。

　　1.美术课程资源主要包括哪些，它的开发有什么有利之处?

　　2.雕塑的定义及基本形式?

　　二、论述题

　　1.举例论述齐白石国画作品的艺术特点?

　　三、案例题

　　(案例资料)

　　以下是江西美术出版社小学美术三年级上册第19课《吉祥虎》的教学过程中的两个教学环节，请仔细阅读并回答以下问题。

　　一、导入环节:熊老师播放多媒体课件，展示虎纹瓦当，布老虎，*帽，*壁挂，泥塑小老虎等民间艺术品，创设了一个丰富的传统民间虎文化氛围，引导学生了解虎作为中华民族图腾之一无处不在。熊老师又出示插画并绘声绘色地讲述虎的民间传说，使学生的认知由自然界的虎过渡到民间艺术中的虎文化上来。

　　二、作业环节:熊老师出示吉祥虎艺术作品展台。“同学们，这里展示着漂亮的民间吉祥虎艺术作品。老师希望你的作品也能加入其中哦!”再适时提出作业要求，根据自己的设计意图，选用自己喜爱的美术形式表现吉祥虎，如剪纸，泥塑，绘画，布艺，拼贴等等

　　2.根据你对新课标的理解，请判断这位老师在作业环节中，允许学生采用不同的表现形式完成作业是否符合新课标的要求，并说明理由。

　　参考答案

　　一、选择题

　　1-5DABCB6-10ADAAC11-15CADCB16-20BDDAA21-25CADCB

　　26-30BCCAC31-35BCCAB36-40BACAD41-45ADDAB46-51DBCCAA

　　主观题

　　简答题

　　1、(1)美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和网络资源。

　　(2)美术课程资源的开发有利于丰富美术教学的内容，提高美术教学的效益，突出地方美术教育的特色。

　　2、(1)雕塑是一种重要的造型艺术。雕塑是立体(三度空间)的空间艺术和视觉艺术，它是一定的物质材料制作除具有实体形象的艺术品。所谓雕塑，就是运用一定的物质基础，通过雕、刻、塑等手法，创造出各种立体艺术形象的艺术门类。由于制作方法主要是雕刻与塑造两大类，故被称为雕塑。

　　(2)雕塑包含着雕刻与塑造两种创作的手法。雕是运用金属工具对木、石、骨等硬质材料，由外及里或雕或刻或凿，是一个减法过程。塑，是用泥或橡皮泥等可塑性材料，从无到有塑造出立体的造型，采用的是一个加法的方式。总之雕塑是一种可以观赏、触摸的立体造型。

　　论述题：

　　1.齐白石是近现代中国绘画大师，世界文化名人，是中国近代大写意花鸟画的代表。

　　2.代表作《不倒翁》《祖国万岁》《蛙声十里出山泉》等。

　　3.齐白石擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。所作鱼虾虫蟹，天趣横生。在《蛙声十里出山泉》里，齐白石把“蛙声”这一可闻而不可视的特定现象，通过酣畅的笔墨表现出来。作品讲求“以形写神、高度提炼、讲究意境”的绘画特色。巧妙而娴熟的用墨，使画面有了色彩的感觉。达到了中国画“诗中有画、画中有诗”的高境界。

　　案例题：

　　1.这一节课属于哪个学习邻域?请运用《义务教育美术课程标准》的课程性质来分析导入环节。

　　(1)造型·表现学习领域

　　(2)导入环节比较好，因为体现了美术课程的性质:

　　a.美术课程凸显视觉性。熊老师播放多媒体课件，展示虎纹瓦当，布老虎，*帽，*壁挂，泥塑小老虎等民间艺术品给学生一个是视觉上的感官。

　　b.美术课程追求人文性。材料中创设了一个丰富的传统民间虎文化氛围，引导学生了解虎作为中华民族图腾之一无处不在。

　　c.美术课程强调愉悦性。熊老师播放多媒体课件，创设了一个丰富的传统民间虎文化氛围，学生在愉悦的氛围中学习。

　　d.美术课程具有实践性。熊老师又出示插画并绘声绘色地讲述虎的民间传说，使学生的认知由自然界的虎过渡到民间艺术中的虎文化上来。

　　2、符合新课标的要求，因为它体现了新课标的这些观点;

　　(1)选择各种易于加工的媒材，运用剪贴、折叠、切挖和组合等方法，进行有意图的造型活动。

　　(2)激发学生学习兴趣,选用自己喜爱的美术形式表现吉祥虎，如剪纸，泥塑，绘画，布艺，拼贴等等,激起了学生的兴趣。

　　(3)注重创新精神，充分的发挥了每个人的主体性和创造性。材料中每个学生都参与到活动中。

本文来源：https://www.wddqw.com/w2PX.html