小学三年级周记怎么写 格式范文_小学三年级周记怎么写?

时间:2022-04-07 08:26:02 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#三年级# 导语】周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。 周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是,周记可以写你看到了什么,有什么心得、感受都可以写出。以下是©文档大全网整理的《小学三年级周记怎么写?》,希望帮助到您。

篇一

  周末的一天,妈妈带我去买水果,我最喜欢吃荔枝。远远的就听到老板娘的叫卖声“新鲜的荔枝了”。老板娘有着肥肥胖胖的身子和一双肥肥胖胖的手。当我和妈妈正要走到摊前时,我悄悄看见老板娘正忙着偷偷地把坏荔枝分别装在空纸袋里。这是干什么呢?我心里在想。

  这时,来了一位老爷爷买荔枝,老板娘满脸堆笑地说:“这位大爷,我给您老人家挑些的。”一边说一边转身从地上拿起刚才装好的空纸袋,快速地往里面装荔枝。老爷爷边声说“谢谢!”付过钱就走了,拿着那只底下装着烂荔枝的袋子。

  看着老爷爷远去的身影,我才恍然大悟:这令人气愤的老板娘,竟然用这种方法来骗人,以次充好来多赚钱,还是笑着脸来骗老人家,太叫人气愤了!

篇二

  今天,妈妈带我去了动物园。

  买完票后,我们走进动物园一看,第一眼就看到了狗熊。走到近前一看,呀!那狗熊多威武啊!只见它晃动着它那笨重的身体,时不时地发出它那洪亮的吼声,好像在向我们*呢!

  我们又看了鹦鹉,那一个笼子里的鹦鹉时不时地发出它那洪亮的声音,好像在和其它动物交谈呢!

  我们向湖边走去,呀!湖边怎么那么多人啊!原来湖上有几只鹈鹕,它们的嘴好像一个大袋子一样,它时不时地张大它的嘴巴,好像在说:看,我的嘴巴多大!

  动物们可真可爱呀!我要积极宣传保护动物的知识。

篇三

  今天放学回家,我和杨光达一起吃过晚饭,相约到公园里玩。

  我们一起跳绳,一起跑步。没一会,忽然,正好在头顶上的天空发出一声像干木头断裂一样可怕的噼啪声,一道闪电划破长空,接着就是一声惊天动地的雷鸣,仰望天空乌云密布,马上就要下大雨了,妈妈催我们赶紧回家,我们在想:“可是好不容易到周末,还没玩够呢!”,我不想回家。又玩了一会儿,豆大的雨点稀稀拉拉的落下来了,这时我们才拼命往家里赶,可是这是,狂风大作,雨突然变大了,像倾盆而下的水泼下来一样。似乎是老天爷在惩罚我们没有听大人的话,我们赶回家的路上,雨和风越来越大,虽然有小雨伞的保护,但还是被老天爷浇了一身湿,变成“落汤鸡”了,全身湿乎乎的真难受。

  回到家,妈妈怕我着凉,急忙放满了一缸热水,让我好好的跑了一个热水澡,真舒服。回想起来,如果一开始就听妈妈的话及时回家的话,那我就不会变成“落汤鸡”了,以后我还是要好好听大人的提醒。

篇四

  清早,我们来到礁石边捉螃蟹。这里的螃蟹好多呀!有的藏在石缝里,有的趴在水底,还有的躲在沙土里。

  我看见两只小螃蟹趴在水底一动不动,便拿起小鱼网一捞,就把小螃蟹捞在网里了。岸上还有很多黄豆般大小的洞,每个小洞深处都藏着一只螃蟹。如果给我一把铁锨,我就可以把螃蟹挖出来。我看见石缝里藏着一只小螃蟹,就慌忙用手去摸,我的手刚碰到它,它就用“大钳子”夹住了我的手指头,我赶忙把手缩回来,它死死的夹着我的手不松,我把它放在小桶里,它才松开“手”。

  捉螃蟹多有趣呀!

篇五

  今天是我起得最早的一天,因为我们要开车去姥姥家。

  六点,我们准时出发了,外面的空气非常清新,天也格外蓝,太阳公公还在睡懒觉,所以感觉十分凉爽。一路上,汽车川流不息,收费站的叔叔阿姨们笑容满面。有时我还透过窗户欣赏着美丽的风景,感觉心情格外舒畅,也非常激动。窗外的景好美,有流淌的小溪、壮观的长江、一望无际的田野、茂密的大树,还有一座座高山,真是山清水秀,十分美丽。时不时广播里传来美妙的乐曲,我趟在后排的座椅上,非常陶醉,真是享受啊。

  慢慢地,太阳公公起床了,地面像蒸笼一样热得人喘不过气来。于是我们决定到服务区短暂休息一下,我们一家三口每人吃一个冰糕,感觉真爽。吃完饭,我不停地催妈妈快点,妈妈建议我躺在后座上睡一觉。睡醒后,我睁眼一看,真的到姥姥家了。

  来姥姥家的感觉真好啊!

篇六

  有一次,我正在家里做作业,突然,传来一阵鞭炮声,我好奇地跑出门去一看,原来抬菩萨的来了。

  抬菩萨的是个骗子,可是,爸爸妈妈不相信,还让我拿十元钱放进菩萨的小口袋里。

  难道菩萨还会向人要钱吗?我想看到底怎么回事,我一直跟着抬菩萨的队伍,刚出我家大门,有一个人就把小袋子里的钱放进自己的口袋里。我马上叫同伴们看。爸爸走了过来,我把事情告诉了爸爸,爸爸过去对那个人说:“你借抬菩萨骗钱,太不应该了。”“我再也不敢了。”那个人带着歉意说。然后把钱放回了小口袋里。抬着菩萨走了。

  同学们,我们是新世纪的小主人,决不能相信迷信,要靠自己的双手创造美好的未来!

篇七

  星期天,天气晴朗,吃过早饭,我和妈妈去舅舅家。

  到了下午,舅舅邀请我去他的菜园参观一下,我高兴的陪他去了。到了菜园,我大吃一惊,菜园里的菜可真丰富啊!辣椒举起火红的小手,好像在向我打招呼;一排排长豆角整整齐齐的挂在架子上,像绿色的瀑布悬挂在那里;又白又大的冬瓜像一个个白白胖胖的娃娃,安静地躺在那里;黄瓜也不甘示弱,个个长的又细又长,像婷婷玉立的少女,再加上头顶上那朵小黄花,就更惹人喜爱了。还有茄子、西红柿等等。

  我对舅舅说:“你家的菜园真能称的上是蔬菜王国啊!”

篇八

  我生活在一个平凡的家庭里,虽然,不富裕,但我觉得很幸福,也很快乐。

  我为什么觉得很幸福呢?因为我有一个好妈妈,也有一个好爸爸。我的爸爸、妈妈都是仪征中学的老师,他们俩都是尽心尽力教书的好老师!妈妈不但在学校认真的教书,做一名好老师,而且在家里也会亲切地指导我作业,努力做一名好妈妈呢!这让我觉得很幸福!当然,我的爸爸虽然工作忙一点,但也总会抽出时间,和我一起阅读美文,一起写读后感。这让我觉得很幸福!

  我为什么觉得很快乐呢?虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班,但一到暑假或者寒假,就一定会带我去游山玩水,我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理!这让我觉得很快乐!暑假里,爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃,品尝着香甜可口的饭菜,这样让我也觉得很快乐!

  我生活在这样一个幸福、快乐的家庭里,我觉得既开心,又自豪!

篇九

  今天一放学,我回到家就开始认真地写作业。所以妈妈就夸我真棒!

  然后,妈妈在帮我检查作业的时候,妈妈发现我“进”“近”不分。妈妈耐心的告诉我,因为井很深所以掉进得“进”里面是个“井”字。并且它是表示动作的字。而另外一个“近”表示的是远近,表示的是距离。听了妈妈的话我明白两个字的意思。

  我又在认真的写作业,妈妈就有表扬了我。这又让我想起了一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后。

篇十

  今天,我和妈妈去逛三江购物超市。超市里面的人真多,我们先去买干香菇,我却在玩旁边的黄豆,妈妈叫我把干香菇去称一下,称好之后,我们又去买了鸡蛋,妈妈说:“我挑的鸡蛋可干净了。”然后妈妈又叫我去称了鸡蛋,称好后,我们去买牛奶,妈妈看了牛奶的日期,把的一瓶给了我,又拿了一根短吸管。我问妈妈:“我们还要买什么呢?”妈妈又说:“我们还要买小兔子馒头呢。”买好后,我们排着队伍,阿姨给我们算了钱,钱付好后,我们该回去了。回去时,雨下得挺大的。我的衣服都被淋湿了,但我觉得很开心。

小学三年级周记怎么写?.doc

本文来源:https://www.wddqw.com/wJdp.html