【#二年级# 导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累,是包括字词句的联系,写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是®文档大全网整理的《小学二年级作文一件难忘的事》相关资料,希望帮助到您。
星期日下午,我来到金笔作文培训中心,到教室里检查文具时,我才发现没拿积累本。上课了,老师在黑板上写了几行四句词,当老师说往积累本上写时,我心想:“坏了,我忘拿积累本,该怎么办?”大家都开始写了,只有我一个人没动,无奈,也就是东一看,西一瞧,也不知道怎么的打搅了我的同桌,她严肃的问:“你怎么了?东张西望的。”我说:“忘拿积累本了。”她脸上严肃的表情一下温和了许多。她连忙从书包拿了一个作文本,递给我说:“送给你。”我不好意思,心想:“就当借给我的吧。”我不好意思的接住了他的作文本。老师看见了,就表扬了我的同桌,最后,我迅速写完了这次要积累的东西,心情格外轻松。
我以后也要像我的同桌一样,帮助别人,这样自己也会感到快乐。你说这难忘不难忘?
记得那一次我和小伙伴去公园的小河里捉鱼,看见小河后,我们立刻卷起裤腿飞快地跑向河里。忽然,我看见了一条带有花纹的小鱼从我的脚边游过去,我心想:看我一会儿怎么捉住你!我迅速的寻找起目标来,不一会儿我又看见了一条小鱼,我刚把手伸进水里想去捉的时候,却发现有一只小螃蟹夹住了我的手。“呜呜,好疼呀!”我连忙用另一只手把螃蟹装进了袋子里,又继续寻找起来,真是功夫不负有心人,我又看见了刚才那条带花纹的小鱼,我飞快地把它捉住放进了桶里。这时,我的心里就像喝了蜜一样甜。捉鱼可真有趣啊!
虽然这件事情已经过去了很久,但我仍然记忆犹新。
到了动物园,最先看见的是我最喜欢的猴子!它们在树上玩耍着,有的把尾巴挂在树枝上,荡来荡去,玩起了荡秋千,有的在树上舒舒服服的睡起了大觉,还有的在打架。有些人拿自己的钱买了水果,来喂可爱的猴子。我也如法炮制,牺牲了我的零花钱,我把水果往猴子那一扔,猴子们便争先恐后地去抢水果。爸爸妈妈拿出手机一个劲地拍照,最后,水果背一只身强力壮的猴子抢到了,看到它们抢水果真有趣!
最后,我们一家人手牵手愉快地走回家。
星期日下午,我来到金笔作文培训中心,到教室里检查文具时,我才发现没拿积累本。上课了,老师在黑板上写了几行四句词,当老师说往积累本上写时,我心想:“坏了,我忘拿积累本,该怎么办?”大家都开始写了,只有我一个人没动,无奈,也就是东一看,西一瞧,也不知道怎么的打搅了我的同桌,她严肃的问:“你怎么了?东张西望的。”我说:“忘拿积累本了。”她脸上严肃的表情一下温和了许多。她连忙从书包拿了一个作文本,递给我说:“送给你。”我不好意思,心想:“就当借给我的吧。”我不好意思的接住了他的作文本。老师看见了,就表扬了我的同桌。最后,我迅速写完了这次要积累的东西,心情格外轻松。
我以后也要像我的同桌一样,帮助别人,这样自己也会感到快乐。你说这难忘不难忘?
今天早上,我弟弟腾飞正在看电脑,不知不觉我也看了起来,越看越迷。突然,我想起还要做作业呢,我迅速的跑回房间里,写起了作业。一会儿,弟弟腾飞说:“快来看呀!”我迫不及待地放下笔跑进电脑室。中午到了,我和腾飞正在大吵大闹的玩耍,突然老妈来了,一会儿姥姥又来了,他们都说别这么吵。我们才安静下来。一会儿,我们有垂头丧气地说:“玩没什么呢?”虽然不知道玩什么,但是很高兴,今天是非常难忘的一天。
那一次,我约几个同学到蒲湾社区去玩,路过一口水井时,一幅画面清晰的展现在我的眼前:水井旁有几位中年妇女在洗衣服,一位白发苍苍的老奶奶走了过来。显然他也是来洗衣服的一位妇女连忙起身向水井走去,对老奶奶说:“王奶奶,您先在那坐会儿,我帮您提水。”说完,她就把水桶放进水中,到进盆子里。那位妇女一连提了三桶,才把盆子到满。王奶奶见此情景,不好意思的说:“怎么能麻烦你呢,我自己来就行了。”那位妇女微微一笑,端起盆子倒水,又去打水。王奶奶对他说:“我每次来这里洗衣服,你总是帮我提水,拧衣服,我心里实在过意不去呀!”“没关系,咱们是邻居嘛,应该有个互相照应。”送走了王奶奶,妇女端起盆子就走了。
我望着她远去的背影,敬佩的感情油然而生。
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