“中午作业那么多，我做得完吗？”
“你为什么做不完？整个小组，就剩你在那儿磨磨蹭蹭。”
看着这段对话，你是不是很糊涂？这是怎么回事，那就得从一个小时前说起。“叮叮叮”上课了，教室里一时半会还安静不下来。只听见余老师扯着嗓子喊，同学们还是我行我素，不听老师的，老师又喊了好几遍，我们还是装作没听见似的。老师气得不行，直接增加中午作业的份量，我们才被吓得赶紧完成作业，要不下课也没有时间玩。
上面是我们小组长和一个组员的对话，他们说着说着，就吵起来了。请看他们PK——
首先是语言攻击，组长来了一句：“做得慢，还有理了，不补，还在那尽讲话。”组员也来了一句：“写一阵休息一阵，这叫劳逸结合，你懂吗？”两人你一句我一句，组员没有完成作业，还找各种理由搪塞，急得组长要开骂了。他们斗了十几回合，口干舌燥。
于是，改变PK形式，开始打架，组长把组员桌子上的书一扫，全扫在地上。组员怒了，撸起袖子，走到组上桌子旁，抬起脚，猛得一踹，桌子翻了。
同学们惊呆了，赶忙闭上嘴巴，瞪圆眼睛，欣赏这场刺激而又精彩的电影。看！它们不踹桌子，改为踹人了。你踹我一脚，我踹一脚，还互相扯着对方的头发和衣服。
同学们看事情严重，忙去办公室喊老师，最后谁赢了呢？组长？不！组员？不不，是老师！因为老师有理由布置很多作业了。
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