【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是®文档大全网整理分享的二年级童话故事文字版大全,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
泰伦热爱大海,但他不喜欢捕鱼。他的哥哥乔什却想利用大海发财,总幻想有一天能拉到一网让他后半辈子衣食无忧的大鱼。
这就是乔什要坚持到这片危险的海域(yù)来捕鱼的原因。人们说,这里是属于美人鱼的水域,人类会被美人鱼的歌声引向死亡。但是乔什说,如果能抓到一只美人鱼,都是值得的。
泰伦叹了口气,说实话,他也希望能有钱买一艘(sōu)自己的小船。这样,他就可以自由地去远航了。
没想到第二天,他们真的打捞到了意想不到的珍宝。那是个金发碧眼的可爱婴儿,身子下面不是两条蹬(dēng)来蹬去的腿,而是摆来摆去的鱼尾巴!那是一条小美人鱼!
泰伦看着美人鱼宝宝,嫩嫩的肌肤,卷卷的头发,脖子上还戴着一串贝壳做的项链,贝壳上印着两个金色的字,好像是“玛丽”。“干得好,老弟!”乔什兴奋地喊道,“把这个宝贝卖掉,我们就有钱了!”
泰伦却感觉自己就像一个罪人。要把这样一个无辜(gū)的小生命拿去卖钱,自己的余生一定和烦恼纠缠(chán)不休了!
半夜,泰伦怎么也睡不着。他悄悄起床,他要把小玛丽送回家去。只有在那片传说的水域,才能找到美人鱼宝宝的家人。
月光下,泰伦向大海划去……
当泰伦到达那片水域时,一条漂亮的美人鱼正端庄地坐在礁(jiāo)石上。当她看到泰伦和美人鱼宝宝一起出现的时候,惊讶得差点跌到海里。这么多年来,她从来没有见过一个带回美人鱼宝宝的人类。
泰伦把小玛丽放到了礁石上,然后手忙脚乱地划着小船离开了。
海上的雾气渐渐散开,朝阳把海面染成了金色。泰伦忍不住回头望去,这一望不要紧,泰伦的心差点儿跳出了胸膛(táng)。
美人鱼正抱着小玛丽朝着他飞快地游过来,在她身边还有一大群美人鱼。泰伦想,他能见到这么多条美人鱼,真的很幸运。可是,如果她们是来找他算账的,他真不知道后果会是怎样。泰伦眼睁睁地看着美人鱼大军把自己的小船团团围住……
可是幸福往往就是在这样的时候降临的。当你真诚付出时,上帝是不会故意闭上眼睛装作看不见的。
美人鱼们被泰伦的善良感动了。为了感谢泰伦,她们在他的小船里装满了大海的宝藏(zàng):奇异的珊瑚(shān hú)、巨大的珍珠……这些足够让泰伦购买一艘豪华游轮。可爱的美人鱼宝宝用一个吻作为这次人类和人鱼友好交流的结束。然后,美人鱼们带着和人类友好相处的美好愿望消失在了海平线……
天好黑,风好大,小青蛙坐在一片荷叶上,她在干什么呀?
小青蛙在数星星。
有一天,鱼妈妈来看青蛙妈妈。
鱼妈妈说:“我家小鱼可乖哩。”
青蛙妈妈说:“我的女儿很听话。”
鱼妈妈又说:“我家小鱼可聪明啦,她能数30个水泡泡呢。”
青蛙妈妈不说话了,她的心里好难受。小青蛙呀,样样都好,就是贪玩,只能数一个数。
一,一,一。
小青蛙在一旁,脸儿红红的,眼泪差点掉下来。
小青蛙是妈妈的好孩子,可她让妈妈丢了脸。
小青蛙想:“我可不能老贪玩啦,要不,妈妈会伤心的。”
于是,每天晚上,小青蛙都在数星星。
天上星,亮晶晶;小青蛙,数数忙。从东数到西,从南数到北,从北数到中。
天黑了,风大了,小青蛙还是不回家。
有一天,青蛙妈妈看见小青蛙坐在荷叶上,一呀二呀数星星,叹口气说:“哎,只知道玩儿。”
小青蛙心想:“妈妈,到时候您就高兴啦。”
又过了几天,鱼妈妈来找青蛙妈妈聊天。
鱼妈妈说:“哎呀,不得了啦,我家小鱼数了180个水泡泡呢。现在的娃娃,就是聪明。”
小青蛙在一旁插嘴说:“鱼妈妈,我能数365颗星星。”
鱼妈妈和青蛙妈妈一起说:“是吗?”她们有点不相信。
一二三四五六七……小青蛙一口气数了365颗星星。
鱼妈妈说:“哎呀,小青蛙真谦虚,瞧,你妈妈从来没有跟我说过。我家小鱼天天念叨你哪,你俩做个伴儿,一块学习,一块儿玩,好吗?”
“好!”小青蛙答应了。
从这天开始,小青蛙和小鱼几都在一起,她们或者在水里做游戏,或者比赛数数,小青蛙数星星,小鱼儿数水泡泡儿,可开心啦!
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