中考满分优秀作文范文,中考优秀作文范文:生活的色彩

副标题:中考优秀作文范文:生活的色彩

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【#中考# 导语】不管是中考语文还是高考语文作文都是受人关注的,同时也是试卷中分值的一个项目。®文档大全网整理了中考优秀作文范文三篇供大家鉴赏。


【篇一】中考优秀作文范文


  生活是什么?生活的色彩是什么?而我的生活色彩又是什么?我常常追问自己,这些问题总是围绕在我的耳畔,但留下的却是一脸茫然。


  颜色让我们的生活和世界变得多姿多彩,它让我们的生活变得更丰富、更美丽。那生活的色彩到底是怎样的呢?我带着这个问题在四处追寻着。


  绿萝对我说:“我认为生活是绿色的。因为在我身上都是绿色,我的前后左右都是绿绿的,生活中因为有了我们才让世界显得更有生机。我们也有着顽强的生命力,没有土壤,只有水也可以生存下去,有时几乎失去了所有的叶片,也会再次生机盎然,因为我们的职责就是让生活充满绿色。所以我认为生活是绿色的。”


  桂花又对我说:“我认为生活是黄色的。李清照曾这么描写我“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”但我黄色的生活从未单调过,我也不会孤芳自赏。每年的中秋节,人们看到我,闻到花香,就会团聚在一起,赏那淡黄色的月亮,吃那黄色的圆圆的月饼,同时也闻着我浅淡的花香,是多么幸福美好的场面。虽然我不能停留太久,但这能让我感到快乐,过的幸福。”


  我又问了一名小学生,他说:“我觉得生活的色彩是由心情所决定的。快乐的时候,天空是蓝色的,太阳红红的,花儿艳艳的,世界五彩缤纷,充满着美好。沮丧的时候天空是灰色的,太阳都会躲起来,连花儿都会为我流泪,世界变得枯燥、暗淡、无味。”


  我一直在询问着,我问手里的一张白纸,白纸对我说:“我认为生活是五彩的。”我惊呆了!白纸的生活不应该是白色吗?怎么是五彩的呢?它对我说:“你给我上了什么颜色,我的生活就是什么颜色,我的色彩可以千变万化都是由你决定的。”


  现在我知道生活是什么颜色了。原来生活是白色的,就像—张白纸,我们要用自己的人生为她上色。每个人的人生都不相同,她所呈现出的色彩也是不同的。有的人—帆风顺,平步青云;有的人经历挫折,命运坎坷。人生想要五彩缤纷,还需要我们在生活中运用智慧,不怕辛劳,努力奋斗,亲手把它涂画得绚丽多彩。



【篇二】中考优秀作文范文


  生活中有了四季才如此缤纷绚烂,我的世界有了月与墨才会绽放斑斓。


  春天,细雨连绵滋润着大地,不知不觉竟悄然汇成溪流,积成深潭。风也来了,和雨结着伴,唤醒万物,树梢绿了,大地绿了,连湖也绿了。王安石诗云:“春风又绿江南岸”说得甚好,可春,又哪会只有绿呢?山上的花也都开满了,看着红的、黄的、蓝的……这色彩斑斓的海洋,我赏心悦目,困惑与烦恼都消失得一干二净。


  夏天,百千蝉鸣,在赤艳的骄阳下,虽然喧吵,却是增添了几分这个季节应有的蓬勃旺盛的生命力,池塘中也有了嫩粉的莲花,荷叶伴衬着,翠绿欲滴。杨万里颂赞过:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天像唯美的诗篇,又像是一位博大的母亲,孕育着秋的收获。


  秋天,落叶纷飞,走在路上,脚下布满了金黄。树上的花早已谢了,果子都熟了,只有一片菊黄还在勃勃地开着。满地的灿黄洗尽了铅华,这个季节是成熟的,是辉煌的。


  冬天,雪花飘舞,到处白茫茫一片。街道上少了那份纷扰喧嚣,多了一份安静与祥和。看着街上偶有行人走过,如一幅美好的画卷,画的名字叫做“人生若只如初见……”


  自古以来,人们便开始用“墨”来书诗作画,诗人以其写下绝美诗卷,画家亦以其画下花景树影。它亦可融入其它色类,画出炫目的花海。我喜欢墨,如春,使人赏心悦目;如夏,给人带来希望……


  不论春夏秋冬,当入了夜,月多半会探出来吧。我喜欢月亮,虽阴晴圆缺,却依旧柔美。我喜欢月亮,皎洁,朦胧,喜欢月下家人团聚的温馨。我更喜欢在月夜读书,就如冬天,少了纷扰喧嚣,也如秋天,企盼着,丰厚的收获。


  春,苏醒万物,炫彩缤纷,抹去烦恼困惑,却不及我所爱之墨。


  秋,圆融如意,洗尽铅华,成熟伴托辉煌,都不及我所慕之月。


  夏,骄阳鸣蝉,生命蓬勃,胜似唯美诗卷,皆不及我所赏之墨。


  冬,纤弱圣洁,安逸祥和,犹失纷扰喧嚣,亦不及我所恋之月。


  春秋冬夏让生活缤纷绚烂,月夜墨宝令我的世界绽放斑斓!



【篇三】中考优秀作文范文


  书是一支画笔,它用缤纷的色彩,细致地为生活的点滴涂鸦。它曾渲染了我童年的美好时光,它曾涂抹了我小学时的精彩记忆,而现在,它让我的初中生活绽放光彩。


  书是一支画笔,记得在懵懂无知的孩提时代,书便在我那如白纸一样的心灵上画上了第一笔。那时我最喜欢的事便是躺在床边,听奶奶拿着本《安徒生童话》,生动地为我讲着故事。每次,我都津津有味地听着,仿佛自己也是故事中的人物。那时,我虽然没有真正独立阅读,但书已开始对我造成潜移默化的影响。


  书是一支画笔,在我逐渐长大的小学时代,书已经真正走进了我的生活,我和同学们视下课铃声为起跑的枪声,一下课便迫不及待地冲出教室,然后以迅雷不及掩耳之势冲进校图书馆,生怕抢不到自己心爱的课外读物。那时,我已具备了独立阅读的能力,而小学三、四年级,更是我阅读的黄金时期,我开始尝试各种类型的书,我沉醉于书中一波三折的情节无法自拔,各种类型的书就像沾了不同墨水的毛笔,将我心灵的白纸涂抹得五彩缤纷。


  书是一支画笔。但随着学业越来越重,我看书的时间也越来越少,在初一的一段时间,我曾一度放弃过读书,我为此付出了代价:我发现,心灵白纸上那些五颜六色的部分正变得愈加黯淡,而拯救的方式,便是重新翻开书。于是,读书再次成为我生活的一部分,尽管我“背叛”过他,但只要我像以前一样关心它,“画笔”便再次向我的心灵涂抹色彩。初中的读书,更在意“精读”,这种读法不但不会占用过多时间,反而会事半功倍,是读书,使我的初中生活绽放了光彩!


  书是一支画笔,只要你肯用它,它便会源源不断地给你的生活添加色彩,让你不禁感叹生活的美好!

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