【#少儿升学# 导语】幼升小在几年前原本不是一个很重要的问题,随着教育的改革,特别是小升初升学方式的多元化、学籍制度管理的强化,幼升小已在小升初、初升高中变得最为重要。原因是,小升初、初升高,中学的好坏可以有一个最重要客观标准衡量——分数,中考、高考成绩好的中学可以一目了然。下面©文档大全网为您精心整理了幼升小全真模拟试题汇总,希望广大考生及时关注和学习。
幼升小全真模拟试题【一】
1.鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?
2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?
3.小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?
4.老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?
5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
6.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?
7.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?
8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。
A.拼6
B.拼10
C.拼13
幼升小全真模拟试题【二】
题型一:计算能力
典型考题1:小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱?
典型考题2:欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花1元钱,一本练习本多少钱?
专家点评:家长可让孩子画圆来求解,动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。家长也可以引导孩子认识钱币,让孩子在生活中使用钱币,达到锻炼孩子计算能力的目的。
题型二:运算理解
典型考题1:有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?
典型考题2:新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?
专家点评:这样的考题是考查孩子运算能力和理解能力的。家长可引导孩子理解增加和减少的对应关系,增加基本运算训练即可。
题型三:考想象力
典型考题1:15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?
典型考题2:14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个?
专家解析:家长可引导孩子画圈圈来代表题目中的事物,同时也要引导孩子结合实际生活做题。这种题是考查孩子想象能力的。
题型四:求异思维
典型考题1:日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼?
典型考题2:小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个气球?
专家点评:对于考查求异思维,家长可鼓励孩子动手摆摆,培养孩子通过动手来解决问题的能力。
题型五:考查常识
典型考题1:一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?
典型考题2:天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?
幼升小全真模拟试题【三】
一.填空
1一年有()天,有()个月,一个月有()星期,一星期有()天。
2今天是9号,明天是()号,昨天是()号。
31元=()分24角=()元()角
5元6角=()角30分=()角
二.计算并列竖式
11+9=13+7=12+18=18+11=24+9=
23+18=23-6=28-19=30-12=33-17=
三.认识一些生活中的标识。
1.安全通道
有电危险
理发馆
禁止吸烟
绿色食品
残疾人通道
国旗
香港区旗
2.认识自己的手指名称
大拇指,食指,中指,无名指,小拇指
四.找规律填数
1.2.4.8.16.___.64.
2.10.___.___.4.___
3.5.8.___.___.17.___
4.14.12.___.___.6.
5.50.45.40.___.___.25.___.15.___.___.
五.填空
1.16前面的三个双数是()()()。
2.8后面的3个单数是()()()。
3.两个数相加和是13,一个加数是5,另一个加数是()。
4.一个加数是7,另一个加数是5,和是()。
5.一个星期有()天,今天是星期二,昨天是星期(),明天是星期()。
六.填空
2对是()个10个是()对6双是()只
4双是()只3副是()只9对是()个
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