学习意识自查报告

【#报告# 导语】学习意识自查报告是一种对自己学习状态的检查和反思，以便更好地提高学习效率和质量。在现代社会中，学习已经成为每个人不可或缺的一部分。在这个过程中，我们需要不断地调整自己的学习意识和方法，以适应不断变化的社会和工作环境。以下是®文档大全网整理的学习意识自查报告，欢迎阅读！

1.学习意识自查报告 篇一

　　经过一段时间的师德师风读书学习，使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要，这对于本人的师德师风的修养得益匪浅，这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界，这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。通过这次师德师风教育，我对师德师风教育的重要意义有了较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己教育教学工作实际，自我剖析如下：

　　一、学习上不能持之以恒，学习不够认真

　　本人学习伊始，每天坚持阅读，做笔记收获匪浅。过了一段时间，就不坚持了，理由是要抓教学工作，即批改作业、写教案、备课、上课，借口工作忙。因此，曾一度停了下来，把书掉在一边，但有时也拿来翻翻，看一下，温习一下。这是学习态度的问题。虽然看一下书，但是既不做笔记，又不做写心得体会，这样的学习纯属是马虎应付，收获甚微。综上所述可知这是学习态度上存在的问题。要纠正必须从根本上认识，认清其危害，才能深刻反省自己存在的问题。痛下决心持之以恒地、认真地学习。

　　二、缺乏开动脑筋思考问题

　　这次师德师风学习的资料较多，内容既复杂又多，涉及到教育教学工作的方方面面。如果我们在学习中只求数量，不加思索，有不少问题是弄不清楚的，更不用说是把学习的知识运用到实际中解决实际问题了。这次学习本人就是缺乏开动脑筋思考问题。认为只要浏览一下，大概理解就可，不必花大力气去思考，教学工作繁忙，哪有这么多的时间去思考。书中有些内容提出了一个问题，不从各种资料或书籍中去查找，又不深入地思考解决这些问题的方法。以后，我认识到学习师德师风对于指导今后的教学工作非常必要。如遇到不懂的问题，应用笔记本记下，再反复多读原文，查找有关资料或词典，虚心向别人学习，一直到弄通弄懂为止。

　　四、缺乏刻苦用功学习，勇于实践的精神

　　要学习掌握一套理论，非下苦功夫去学习是不可能获得成功的，而要缺乏勇于实践的精神也是难以获得成功的。师德师风的理论是一套全新的较为深奥的理论和知识。如果采用随便应付的态度，学习上不用功，缺乏钻研的精神，要深刻理解掌握这一套理论是不可能的。由于本人认为教育教学工作较为繁忙，难以抽出较多的时间去学习，更不用说是去钻研了，思想上又存在着只要随便看一下书，做做笔记，写一点心得体会，何必花那么多的精力去用功学习呢?自己的教育教学工作中存在诸多的问题时，才认识到这种想法是极其错误的。应多抽出时间，用功地钻研理论，才能得心应手地把理论运用到教育教学工作中去，把自己的教育教学工作做得更好。才不辜负党和人民对我们的希望。

　　学无止境，终身学习是我们教师职业的需要，是时代对我们的要求。能否持之以恒的学习师德师风理论，关系到我国教育事业兴旺发达之大事。为此，我们应高度重视，落实到自己的行动中去，做到持之以恒地用功学习师德师风理论，把教育教学工作做得更好。

2.学习意识自查报告 篇二

　　一、强化学习，深入思考。

　　煤炭局、人劳局、教育局春训活动坚持做到三个“结合”，即坚持集中学习与个人自学相结合，坚持理论学习与工作实际相结合，坚持业务学习与工作作风相结合，营造了浓厚的学习氛围，同时，分层次召开了机关同志学习心得畅谈会，股长工作心得剖析会，下属单位领导学习交流会，分管领导工作思路研讨会，做到了联系实际，深刻剖析，措施得力，效果明显。药监局邀请市级专家来澄举办业务知识辅导讲座，提升了局机关同志业务能力。文体广电局、科技局、经发局、中小企业局联合邀请西北政法大学马克思主义教育学院段教授召开学习党的xx届xx全会精神的理论知识讲座。

　　二、改进作风，创新创优。

　　春训活动进入第二阶段后，各乡镇、各部门都能认真查摆问题，评议改进，对在一些干部中存在的敷衍塞责，办事拖拉，不愿承担责任，群众观念淡漠等问题，进行了深层次的剖析，通过问题查找原因，通过原因提出整改意见。农业局、住建局、韦庄镇、寺前镇等召开领导班子民主生活会，深刻揭摆思想、工作、生活作风中存在的突出问题，进一步强化春训效果。各领导、各同志都能本着从实际出发的原则，深刻剖析自己存在的问题。对自己认识不到位的问题由领导、由同事帮助其发掘自己内在的深层次问题，坚持对党、对同志负责的原则，深入开展批评与自我批评活动，勇于揭露自己的缺点，面对面进行讨论、评议，化解思想隔膜和顾虑，并提出今后的整改意见，达到共同进步提高的目的。

　　三、未雨绸缪，高点定位。

　　各乡镇、各部门结合春训，谋划好20xx年工作，提出了更高的目标和更严的要求。统计局局长王现民就岗位目标责任制考核办法的完善实施提出了四点要求。工业园区和农业园区在打造产业集群上高起点、高要求，前瞻性地策划、包装、申报项目，千方百计争资引项，着力在光伏产业集群和煤电铝产业链的提升延伸上做文章，抢抓园区二次跨越式发展的历史机遇，用更高的目标，为新的一年开好局、起好步。目前，所有乡镇、部门都已行动起来，提前谋划、科学安排，积极地与上级对口部门衔接，争取资金、项目的工作节奏得到明显提高，为扎实搞好20xx年各项工作奠定基础。

3.学习意识自查报告 篇三

　　为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要教好书，更要育好人，各方面都要为人师表。教师具备了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引导学生全面发展。

　　一、收获

　　1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教以来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。

　　2、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

　　3、严谨治学。从教以来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。

　　4、关爱学生。我平等地对待每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。努力做到动之以情、晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。

　　5、尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教，在实际工作中也是这样做的。

　　二、不足之处

　　1、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。

　　2、平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

　　三、改正方法

　　1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。

　　2、积极开拓进取，提高工作水平。

　　3、更新教育观念，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系。

　　4、牢固树立"学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。充分贯彻执行“爱心充满校园，习惯成就人生”的办学理念，作好本职工作。

　　加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，"正师德、铸师魂、强师能"，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养合格人才的历史重任。

4.学习意识自查报告 篇四

　　作为一名教师，我深深知道自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时时刻刻注意着自己的言行举止，以身作则，言行一致。要求学生遵守的，自己首先遵守，从不食言。就是因为我在平时工作和生活中注意克服个人主义，注意言行，不讲粗话，自觉遵纪守法，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率，学生才愿意接受。通过加强师德学习，结合《教师职业道德》等自查自己的教育教学行为，进一步认识了自己的不足，现将存在主要问题和整改措施记录如下：

　　一、存在主要问题

　　1、由于创新意识不足，在工作中总认为创新是年轻人在事情，有时除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，让年轻人去做，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担。

　　2、对待学生平等对待观不明确。

　　提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车。每个学生都有自身的闪光点，我却没有把他们都发掘出来。现在班级中有许多后进生，上课不听讲，作业不完成，学习成绩差，多次帮助教育，却仍然不改正，面对这样的学生，我就灰心放弃他们，有时对他们的缺点放任自流，缺乏耐心和持之以恒的信心。

　　3、作对待学生要求有时过于严格。

　　为教师深感责任重大，对学生严格要求固然是必要的，但有时对学生过于严格要求，师生间就会形成一种教育与被教育的简单关系，因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。

　　二、今后工作的立足点

　　1、要正确对待学生的意见。

　　师生之间保持一种人格上的平等。要建立一种和谐的师生关系，教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾，处理得好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理不好，会产生对立情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究人的个性，因为每个学生都有不同的个性，然后根据不同个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的效果，老师要多了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。

　　2、不断进取，提高自己的业务水平。

　　俗话说：“活到老，学到老”。作为新课程的一线教师，更应该顺应时代潮流，更新教育观念，转变教育思想，通过理论联系实际，提高自身素质。

　　3、提高工作热情，认真对待每一个学生。

　　每个学生都有自身的闪光点，这需要教师把他发掘出来。因此在教学中应面向全体学生，因材施教，因人施教，开发每个学生的潜能，本着为每个学生服务的精神，帮助学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。同时要全面评价每个学生，用发展的眼光看待学生，不以教学成绩作为评价学生的标准。对行为有偏差的学生，要因势利导，循循善诱，不伤害他们的自尊心，培养健全的人格。

　　“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。既然做“父亲”，就要关心爱护学生，对学生负责。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。

5.学习意识自查报告 篇五

　　按照市纪委文件关于开展《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》贯彻执行情况专项检查工作的通知要求，我局认真开展自查自纠工作，结合市政管理工作实际，精心组织，狠抓落实，工作进展顺利，较好地完成了自查自纠阶段的任务。现将情况总结如下：

　　一、高度重视，周密安排自查自纠阶段工作任务

　　自接到通知后，我局党委高度重视，周密安排部署了这个阶段工作任务。及时制定工作计划，计划中细化工作任务、明确了工作措施、工作责任，扎实开展好自查自纠阶段的专项检查工作。

　　二、广泛征求意见

　　我局贯彻执行《廉政准则》的情况，通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，召开座谈会2次，发放征求意见表60份已征求意见和建议8条次，广泛听取党员干部，职工群众对我局贯彻执行《廉政准则》的意见和建议。

　　三、认真自查自纠

　　我局认真对照征求到的意见和建议及“八个严禁”、“52个不准”，认真回顾总结反思，逐项开展了自查自纠：

　　（一）加强领导，组织学习宣传

　　认真贯彻执行《廉政准则》，对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设，进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。我局高度重视专项检查工作，精心谋划，将其摆上重要日程，主要领导亲自部署，深入研究，切实抓好组织落实，制定工作计划，细化责任分工。一直以来，切实抓好学习培训，组织党员领导干部全面系统深入学习，全面掌握《廉政准则》的基本要求、主要内容和精神实质，增强学习贯彻落实《廉政准则》的自觉性。今年6月份，组织系统中层以上领导干部42人观看了警示教育专题纪录片《苦涩的虚荣》――李自芬违纪违法案件警示录。利用反面警示教育，教育党员干部自重、自省、自警、自立，防微杜渐，警钟长鸣，解决好党员干部特别是领导干部的思想、组织、作风及工作等方面的突出问题，进一步打牢领导干部拒腐防变的思想基础。

　　（二）严格要求，认真贯彻落实

　　我局党员领导干部认真执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》“8个禁止”和“52个不准，一是没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；没有私自从事营利性活动；没有违反公共财物管理和使用的规定，假公济私，化公为私；没有干涉工程建设；没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益；没有讲排场、比阔气、挥霍公款，铺张浪费，因公出差，从不住高档宾馆，不乱花国家一分钱；没有干预和插手市场经济活动谋取私利；没有违规多占和买卖住房、利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益；没有收受他人钱财和有价证券等，做到不该拿的不拿，不该要的不要，不该去的地方不去，不该吃的不吃，不该说的不说。挡得住诱惑，管得住小节。坚持下基层轻车简从，从不给基层添麻烦，拒绝迎来送往，做到一身正气，两袖清风；二是自20xx年1月以来，我局无领导干部廉洁自律方面的信访举报以及受理、核查、查处等情况发生；三是严格落实党风廉政建设责任制，抓好《廉政准则》的贯彻实施；四是在民主生活会或述职述廉报告中认真开展了对照检查和批评与自我批评；五是按照规定如实向党组织报告个人有关事项，单位领导担任担负总责、管好班子、带好队伍、以身作则。

　　（三）建立健全《廉政准则》相关配套制度

　　围绕建立干部廉洁从政长效机制的目标，重点逐步建立完善了干部廉政教育、规范性文件和重点领域等岗位制度建设，把制度贯穿于教育、监督、预防、惩治等环节，使每项工作、每个环节都能做到用制度管事、管人。通过开展自查自纠，党员领导干部都能严格对照《廉政准则》要求，着力检查自己在廉洁从政方面存在的问题，用《廉政准则》来约束自己的言行，强化廉洁自律。完善了相关配套制度，推进监督检查工作，促进了各项廉政规定落到了实处。

　　（四）严格从政监督，加强党员领导干部的廉洁自律

　　通过《廉政准则》自查自纠活动，使全局党员领导干部进一步增强了廉洁自律，规范从政的信心。结合部门职能，认真分析了我局党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节，采取有效措施加以解决，进一步严明相关纪律，自觉接受组织和群众的监督，树立党员领导干部清正廉洁的良好形象。

　　四、下步工作打算

　　一是进一步统一思想，充分认识党风廉政建设工作的重要性，落实党风廉政建设责任制，转变作风，不断增强创新力、凝聚力和战斗力。注重完善党风廉政建设运行机制，进一步推动党风廉政建设；二是注重规范，狠抓落实。继续抓好党务公开、政务公开、财务公开，发挥好“公开”这块阵地作用；三是班子成员必须做到分工明确，团结协作，相互沟通，齐心协力，找准核心、凝聚人心、坚定信心，形成一盘棋的工作格局；四是加强内部管理，建立健全和完善各项规章制度，做到用制度管理，做到有法可依、有章可遵；五是加强财务管理，严格财经制度，合法合规开支，加大对资金的监管力度，不违纪、违规、违法开支。

　　我局将认真对照《廉政准则》中的8个禁止52“不准”，结合我局的工作职责，找出我局重点岗位和重要环节，完善管理制度，建立风险防范机制，做到工作环境风清气正，党员领导干部清正廉洁，使党风廉政建设工作上新台阶。

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