【#一年级# 导语】作文是另一种方式的与人交流,在倾诉中宣泄情感,陶冶性情,平静心灵,还可以获得精神上的收获,写作能让作者获得一种满足感和成就感,这种感受是作者写作中的收获。以下是©文档大全网整理的《小学一年级描写老师作文》,希望帮助到您。
【篇一】
那一次,我们同学杨欣雨肚子疼得要命,孙老师就心疼地说:“赶快到办公室让班主任给你父母打个电话,另外,作业我让组长帮你掏出来。”
我的数学老师非常关心同学,我非常喜欢她。我会努力学好数学这门课程,我相信,通过努力,我的数学会一天比一天进步。
【篇二】
任老师是一位关心同学,对同学负责的人民教师。任老师,趁这个教师节,我想对您说:“您辛苦了任老师,我爱您任老师。”
【篇三】
在课堂上,刘老师经常会在黑板上出一些题,同学们都争先恐后的举手,然后由刘老师挑选三位同学到讲台上做题,其余的同学把题做在本子上,然后对照答案是否一致。有时我们自己批改作业,有时组长把作业收上去由老师批改。数学课上大家都非常积极活跃。
我们非常喜欢刘老师!也非常喜欢上刘老师的课!
【篇四】
他是我从幼儿园到现在相处次数最多的一位男老师,他已经教会我1到7的加法和减法,教会了我数的分解,还有用两只手,一只手拿一个东西,就像你左手拿了三只铅笔,右手拿了四支铅笔,一共七只铅笔这个算题的方法,我都学会了。谢谢数学老师您辛苦了!
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