【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。®文档大全网主持词频道为大家整理了《诗歌朗诵比赛主持词结束语》欢迎阅读,更多内容请持续关注®文档大全网主持词频道!
1.诗歌朗诵比赛主持词结束语
女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵
男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味
女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力
男:诗歌的美妙,在于她的纯粹
女:诗歌的美妙,在于她的恒久
男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。
女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇
男:让我们在书香中学会思考。
女:让我们在书香中学会感悟。
女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
2.诗歌朗诵比赛主持词结束语
男:比赛进行到这里已经接近尾声了,在公布比赛结果之前,先有请新潮文学社......为本次大赛作点评。
女:比赛结果已经在我的手中了,让我们一起看一下各位选手的排名情况......。
男:下面我宣布获得古典诗词大赛优秀奖的是......获得三等奖的是...获得二等奖的是...获得一等奖的是XXXXXXXXX
女:请获奖选手上台领奖,
男:有请新潮文学社,书法协会,为他们颁奖
女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
男:古典诗词的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:古典诗词的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读古典诗词,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读古典诗词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男:让我们每个人都走进古典诗词的乐园,
女:让东方之美滋养着龙的传人,
男:让五千年文化植根在我们中华儿女的心田。
女:让我们的校园充满朝气--
男:让我们的心灵沐浴书香--
女:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古典诗词发扬光大,让我们:
(合)把古典诗词诵读融入每一天,展翅高歌飞面向未来。
3.诗歌朗诵比赛主持词结束语
乙:我们激情四溢地表达着理想,
甲:我们把生活溶入文,
乙:我们把文化作声响,
甲:XX区XX小学朗诵比赛
合:现在开始!
甲:担任今天评委的一共有6位老师。
乙:他们是:卜校长、孙校长
甲:下面比赛开始。
甲:五月属于春天,
乙:春天盛开着鲜花,
甲:鲜花伴着歌声,
乙:绚丽的五月如诗如歌。
合:XX区XX小学朗诵比赛到此结束!
4.诗歌朗诵比赛主持词结束语
甲:百般奉献襟怀,一阕新词难诉尽;
乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。
甲:亲爱的朋友们,就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨,去滋润莘莘学子的纯美心田;
乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。
甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。
乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!
甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:
合:节日快乐
乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!
合:让我们明年再相会!
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