依依惜别
我会选 1.② 2.③ 3.②
我会做 1.色彩斑斓的画册 学校的生活 我们的故事
2.多彩的童年 鲜艳的红领巾 多梦的少年时代 团徽的召唤
3.无知 懂事 幼稚 成熟 胆小 勇敢 骄傲 荣光
精彩回读 1.减少 平淡 轰轰烈烈 2.比喻.突出了写日记的乐趣.
跟进阅读 2.(1)欢乐——阴沉 表明老师在“我”故乡的生活充满酸甜苦辣.
(2)呼啸——寂静 表明学校地处偏远的山村.
3.因为“我”被老师感动了,心疼老师又不想让她发觉、表明“我”懂事、心细又有点腼腆.
4.(1)背我们过河 在小河边跟我们告别
(2)总是那样甜蜜 总是那样和暖 总是那样神圣
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