适合小学一年级学生朗诵的诗歌|小学一年级学生优美诗歌三篇欣赏

副标题:小学一年级学生优美诗歌三篇欣赏

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【#一年级# 导语】诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》记载:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者,吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是诗歌。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。


【篇一】


  如果这生命如同一段旅程,

  那么,你会希望它是个什么样子?

  是希望可以一路坦途,

  无风无浪,

  日出而作,日落而息,

  平淡但安逸,平凡却舒心。

  还是希望可以喜忧参半,

  有惊有喜,

  春有百花,夏落雨;

  秋有晚枫,冬飞雪,

  波折却丰富,曲折但精彩。

  如果这生命如同一段旅程,

  那么,你会如何去完成?

  是趋之若鹜的随波逐流,

  用顺其自然的态度,过随遇而安的生活,

  就这样按照命运的安排服从终老。

  还是会标新立异的追求自我,

  在顺其自然中伺机改变现状,

  紧扣命运的脉搏,

  让其感受你的心跳,跟上你的律动,

  去努力变成你想要成为的样子。

  生命就是一段旅程,

  你的选择,决定了它的方向;

  你的行动,决定了它的样子。

  但,无论你将做何抉择,

  请千万不要辜负这段时光........

  


【篇二】


  霓红灯,白玉雕,咫尺天涯难以触及;

  蟠龙柱,金水桥,绿影仙踪梦回千里。

  十余年,梦牵绊,藏在心里有谁知道?

  (一)

  闭上双眼

  忽然想到一座城

  空气中弥漫着似曾相识的味道

  从东郊民巷,到王府井

  从前门大街,到南池子

  我曾经走过

  留下的足迹

  烙在生命中的第二故乡

  (二)

  似水流年,繁华似锦

  一千八百多个日日夜夜

  未曾细数过,在那些姹紫嫣红、难以忘却的岁月

  曾有过多少幸福与伤痛

  人生的经历,青春的放飞,信仰的赤诚,高旋的凯歌

  伴着空无止境的回忆与思念

  瞬间乱了心,慌了神

  当五年的情感,十余年的沉寂

  因一处情境、一首老歌、一段文字

  而汹涌迸发,澎湃激昂的烈焰

  燃烧着不死鸟的忠贞

  只是因为那些年,我曾走过

  (三)

  一身笔铤的橄榄绿军装

  融在长安街的一旁

  在那座城

  曾有着青春骄人的梦想

  如雏鹰磨练着翅膀

  盘旋于那片湛蓝的天堂

  曾有过短暂的爱恋

  在那座城,陌生又熟悉的地方

  依在一起,窃窃私语

  赏一处郁金花香

  恋上一个人,爱上一座城

  放弃一段情,依旧恋着城

  只因城中有你

  和曾经血、泪浸染的梦想

  (四)

  而今

  回不去的年华

  镌刻在记忆的深处

  伴着时间慢慢老去

  一千八百多个日日夜夜

  如时光穿梭,飞入眼帘

  在生命的长河中,划出一道美丽而又短暂的光

  留下几许温暖与情深

  可否存储记忆

  待下一个生命的轮回

  再次穿上那身绿色军装

  在那座城

  实现今生未曾实现的梦想

  


【篇三】


  青葱岁月被切成丝凉拌了猪脚,

  流年如水被溶成墨留白了发迹,

  谁曾陪我走过栀子花开,

  谁曾陪我走过月季冬青。

  看着远去白鸽,

  却被夕阳刺伤了眼睛,

  弱冠未有冠在顶,

  错落的城市便淹没了你我。

  早晨躲在宿舍偷窥城市,

  傍晚站在窗前直视灯火,

  人类金钱和权利的代表,

  一股臭气。

  回首,过去已变成一卷画轴,死气沉沉;

  审视,现在俨然是一座孤城,寒光凛凛;

  放眼,未来溶离散作一场雾霾,看不清。

  听雨,看风,喝文,吃酒,

  潇洒过后我不知是不是我,

  错过的就不会来,

  来过的错开也是幸福,

  在人生的某一个点,

  我试图剥开命运的纹理,失败理所当然,

  成功,谁能说那不是另一种失败哪?

  生命还是要慢慢走,走的稳一些,

  谁也无法改变过去,无法预测未来,

  活着不过是为了舒服啊。

  青葱岁月被被切成丝拌了猪脚,

  余下的时间酿一壶老酒吧!

  啃猪脚,饮老酒,何以快哉!

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