初二物理不好怎么补救

【#初中二年级# #初二物理不好怎么补救#】学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。以下是©文档大全网为您整理的《初二物理不好怎么补救》，供大家查阅。

1.初二物理不好怎么补救 篇一

　　1、制定学习计划：根据个人情况制定科学的学习计划，规划好学习的时间和内容。可以根据教科书和老师的要求来制定计划，尽量将每个知识点和每个章节都学好。

　　2、了解基础知识：初二物理的基础知识非常重要，包括力学、电学、光学等等。要想学好初二物理，首先要对这些基础知识有很好的掌握，如果对这些基础知识理解不好，可以回到教科书中重新学习，多做一些例题和习题。

　　3、做题巩固：做题是学好物理的有效方法之一，可以通过大量的习题来巩固自己的知识点。在做题过程中要注意分析每道题目的解题思路和方法，掌握科学的解题方法。

　　4、多练习实验：物理实验是初中物理学习的重要部分，实验可以帮助我们更好地理解知识点。可以通过实验来加深自己的理解和掌握物理知识。

2.初二物理不好怎么补救 篇二

　　一、研读课本

　　军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。

　　二、把“陌生”变成“透彻”

　　遇到陌生的概念，比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了，应用多了，陌生的就变成了透彻的了。

　　三、重视画图和识图

　　在初中物理课程里，同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题，例如，作光路图等，要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图，例如，识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象，以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等，要记住讲过的基本图象，明确图象中各部分所代表的物理含义。

3.初二物理不好怎么补救 篇三

　　课前预习

　　预习中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。

　　听课认真

　　全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息，不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等，以免上课后还气喘嘘嘘，想入非非，而不能平静下来，甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。

　　物理过程

　　要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

　　独立做题

　　要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

4.初二物理不好怎么补救 篇四

　　1、克服恐惧心理。

　　很多学生有这样的感受，物理是弱科，越不想学习物理。上物理课感觉时间过得很慢，做物理题感觉很难，总之，学习物理很痛苦，很害怕学习物理。对于物理是弱科的同学，首先要克服恐惧心理。你越是害怕它，就越不好。所以，同学们要迎难而上，越挫越勇，从心里先战胜它。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　2、多动脑，深刻理解知识点。

　　初中物理主要考查逻辑思维能力，要求学生具有独立思考的能力，现在的中考题也越来越偏向这一点。特别是一些新的概念和定理或者规律，都要深刻理解它内在的含义，而不是简单的记忆。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5.初二物理不好怎么补救 篇五

　　1、初二孩子刚学物理，必须得培养孩子的学习兴趣，这就需要孩子在上课的时候多将所学知识和生活进行联系，学过物理的都知道，物理是和生活密切相关的，只要你细心观察，都可以在生活中找到与此相关的现象，这样不仅对产生学习兴趣有很大的帮助，也有助于孩子对物理知识的理解。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　2、初二在实验课上也应该多观察，多动手，这样对于培养孩子的兴趣爱好很重要，只有当孩子对这门课产生了兴趣，他也就喜欢探究，进而学起来也就轻松多了。　　　　　　　　　　

　　3、初二理科要学好，一定要记下各种公式定律，弄懂各种现象产生的原理。然后在这基础上要学会灵活运用，学会用这些公式，定律，原理去解决实际问题。对于物理实验，消除恐惧心理，对其产生兴趣。　　　　　　　　　　

　　4、初二重视课堂上的学习上课。开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲，还要有一个笔记本，有些重点知识要记下来。

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