【#初中二年级# #初二物理不好怎么补救#】学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。以下是©文档大全网为您整理的《初二物理不好怎么补救》,供大家查阅。
2、了解基础知识:初二物理的基础知识非常重要,包括力学、电学、光学等等。要想学好初二物理,首先要对这些基础知识有很好的掌握,如果对这些基础知识理解不好,可以回到教科书中重新学习,多做一些例题和习题。
3、做题巩固:做题是学好物理的有效方法之一,可以通过大量的习题来巩固自己的知识点。在做题过程中要注意分析每道题目的解题思路和方法,掌握科学的解题方法。
4、多练习实验:物理实验是初中物理学习的重要部分,实验可以帮助我们更好地理解知识点。可以通过实验来加深自己的理解和掌握物理知识。
军队不打无准备之仗,学习物理也是如此。新学期的书发下来,希望你能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容;每章、每节上课前,再次提前预习,你心存大量疑惑,等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时,课本要一遍又一遍地反复复习,“读书百遍,其义自现”,而且每一次你都会有新发现。
二、把“陌生”变成“透彻”
遇到陌生的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥,要先去真心接纳它,再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了,应用多了,陌生的就变成了透彻的了。
三、重视画图和识图
在初中物理课程里,同学们会学到力的图示、简单的机械图、电路图和光路图。一类是属于作图类型题,例如,作光路图等,要力求符号标准、线条清晰、尺规作图。另一类属于识图,例如,识别机械运动部分的v-t图象、s-t图象,以及物态变化部分的晶体和非晶体熔化和凝固图象等,要记住讲过的基本图象,明确图象中各部分所代表的物理含义。
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。
听课认真
全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息,不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等,以免上课后还气喘嘘嘘,想入非非,而不能平静下来,甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。
物理过程
要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
独立做题
要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
很多学生有这样的感受,物理是弱科,越不想学习物理。上物理课感觉时间过得很慢,做物理题感觉很难,总之,学习物理很痛苦,很害怕学习物理。对于物理是弱科的同学,首先要克服恐惧心理。你越是害怕它,就越不好。所以,同学们要迎难而上,越挫越勇,从心里先战胜它。
2、多动脑,深刻理解知识点。
初中物理主要考查逻辑思维能力,要求学生具有独立思考的能力,现在的中考题也越来越偏向这一点。特别是一些新的概念和定理或者规律,都要深刻理解它内在的含义,而不是简单的记忆。
2、初二在实验课上也应该多观察,多动手,这样对于培养孩子的兴趣爱好很重要,只有当孩子对这门课产生了兴趣,他也就喜欢探究,进而学起来也就轻松多了。
3、初二理科要学好,一定要记下各种公式定律,弄懂各种现象产生的原理。然后在这基础上要学会灵活运用,学会用这些公式,定律,原理去解决实际问题。对于物理实验,消除恐惧心理,对其产生兴趣。
4、初二重视课堂上的学习上课。开动脑筋勤于思考,没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始,就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲,还要有一个笔记本,有些重点知识要记下来。
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