小学一年级语文阅读训练100篇|小学一年级语文阅读训练题

【#一年级# 导语】阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是®文档大全网整理的《小学一年级语文阅读训练题》相关资料，希望帮助到您。

1.小学一年级语文阅读训练题

　　再见，太阳

　　晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

　　“再见，太阳。”小姑娘说。

　　“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”

　　第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

　　1、这篇短文共有（）个自然段。

　　2、这篇短文主要讲了__________和__________的故事。

　　3、第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。

　　4、你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢？请写一写。

　　____________________________________________________________　

2.小学一年级语文阅读训练题

　　我家住在大海边

　　天蓝蓝，海蓝蓝，我家住在大海边。

　　海边有个月亮湾（wān），海里停着打渔船（chuán）。

　　船上有位老爷爷，他的故事讲不完。

　　1、短文共有________句话。

　　2、________是蓝的，________也是蓝的。

　　3、“我”家住在________________。

　　4、月亮湾在________。打渔船停在________。

　　5、老爷爷很会讲________。

3.小学一年级语文阅读训练题

　　小雨点

　　小雨点是一群可爱的小娃娃，他们可懂事啦，最肯（kěn）帮助人。

　　要是小花们口渴了，小雨点就从天上跳下来，让小花儿们吸（xī）饱（bǎo）雨水。要是湖里的鱼觉得气闷了，他们就跳下来，把湖水打出气泡，让鱼儿透（tòu）透气。要是树叶上有了灰尘，他们也会跳下来，为树叶洗澡。

　　1、短文有（）小节，第二节有（）句话。

　　2、“闷”字的部首是（），你还知道哪些字和“闷”的部首一样，写在括号里（）、（）、（）。

　　3、根据短文内容，填空。

　　小雨点从天上跳下来，帮助了（）、（）和（），它们真可爱。

　　4、大家为什么喜欢小雨点呢？（请在正确的答案后面打√）

　　（1）大家觉得小雨点很美。（）

　　（2）小雨点乐于助人。（）

　　（3）小雨点能预报天气。（）

4.小学一年级语文阅读训练题

　　蜻蜓

　　晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜（liū），亮晶晶，一对红翅膀不住地扇（shàn）着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。

　　姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类（lèi）的好处，就把它放了。

　　1、全文有（）段。

　　2、在括号里填上合适的词语。

　　一只（）

　　一对（）

　　两个（）

　　一棵（）

　　3、用“____”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。

　　4、“我”为什么把大蜻蜓放了？_______________________________

　　你还有其他问题吗？请写下来。________________________________

5.小学一年级语文阅读训练题

　　在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

　　1、这段话共有_______句。

　　2、鸟岛在我国_______的西部。

　　3、鸟蛋有_______色、也有_______色。

　　4、每年五月下旬，候鸟从______________飞来。

6.小学一年级语文阅读训练题

　　我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

　　这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓（huǎn）地流着，似乎在说："小朋友，你要好好学习呀！"

　　1、这篇短文（）节。

　　2、第二节有（）句话。

　　3、用"――――"划出描写铅笔头上大白鹅的句子。

　　4、这篇短文主要写了：（用"√"）

　　①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）

　　②水要小朋友好好学习。（）

　　③这支铅笔很漂亮。（）

7.小学一年级语文阅读训练题

　　羊妈妈收菜

　　羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

　　他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说："萝卜的根吃。"

　　他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说："白菜的叶子才好吃呢！"

　　他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说："要吃西红柿的果实呀！"

　　1、这篇短文有（）话。

　　2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

　　（1）____________________

　　（2）___________________

　　（3）____________________

　　3、读了短文，我知道了：

　　（1）西红柿的（）好吃。

　　（2）萝卜的（）好吃。

　　（3）白菜的（）好吃。

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