小学生寒假作业计划表_小学生英语寒假作业整理三则

【#小学英语# 导语】小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段，母语具有的保护性心理尚未完全建立起来，语言自我灵活性高，接受和学习性的语言能力强，此时学习新的语言即英语，语言信息就容易摄入。从更加有利于孩子语言形成的角度来看，小学生正处于学习语言的黄金时期。以下是©文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

　　一、你能正确写出26个字母的吗?大小写都要写哦。

　　二、还记得我们学过的Colour Song吗?把里面的颜色按顺序写出来，并写出中文意思。

　　1.red ( 红色 ) 2. ______( ) 3._______( )

　　4._______( )5.________( )6._______( )

　　7._______( )

　　三、 制作一张点餐卡，写出你想吃的食物，并把它们画出来。

　　(比如：I’d like some juice, bread and cake. )

　　四、 画出你最想画的家人或者朋友，并介绍。

　　(如：This is Mum. /This is John.)

【篇二】

　　一、找朋友，连一连。

　　妈妈 她 爷爷 谁 他 爸爸 奶奶

　　she who mother father grandfa ther grandmo ther he

　　二、情景选择。

　　1.你要告诉别人，这是我爷爷，应该说( )

　　A. This is my father. B. This is my grandfather.

　　2. 你想知道一个男孩子是谁，应该说 ( )

　　A. Who is she? B. Who is he?

　　3. 你要说：“这是我妈妈，她会跳舞”，应该说( )

　　A. This is my grandmother. She can sing.

　　B. This is my mother. She can dance.

　　4.你想问：“这是Kitty吗”?应该怎么问( )

　　A. Is she Kitty? B. She is Kitty.

　　5. 你想知道别人会做什么，应该说 ( )

　　A. What can you do? B. How are you?

　　6. 如果你想说我会画一朵花，你应该说 ( )

　　A I can draw a flower. B I can draw a house.

　　三、找到相应的回答，把它们连起来。

　　1、 Who is she? 　　 He is my father.

　　2、 Is he Danny?　　 My face?

　　3、 Who is he? 　　 She’s my mother.

　　4、 Is she Alice? 　　 No. He’s Tim.

　　5、 Here you are. 　　 Yes. She’s Alice.

　　6、 Look! This is your face. 　　 Here you are.

　　7、 Give me a rubber, please. 　　Thank you!

【篇三】

　　一作业：

　　1.默写26个英文字母，家长签名。

　　2.先跟录音听读unit1和unit2，再将课文读给父母听，家长检查完签名在书本上。

　　二作业：

　　1.复习26个字母，并默写在抄写本上。

　　2.请按照红笔范例改正再继续练习抄写P62页unit1的单词，四遍英文一遍中文。抄完请家长督促孩子背诵单词并听写在抄写本上并签名(写上已听写)。

　　3.跟录音读课文unit1和unit2不少于15分钟，并在书本上签名(写明“已跟读”)

　　三单词抄写作业发现问题：大部分学生的字母照抄书本的印刷体，请家长督促孩子严格按照开学初练习字母时的手写体进行书写，我已将写错的单词用红笔给出范例，请督促孩子改正。本班作业优秀的有史嘉怡、梁靖琳、林圳川同学!

　　四作业：

　　1、复习26个字母，并默写在纸上，请家长检查。

　　2.跟录音熟读unit1并背诵重点词汇(morning，Afternoon)3、预习unit2，跟读课文并熟读单词(book，ruler，rubber，pencil)。

　　五作业：

　　1.抄写P62(62页)unit1不带星号的单词(hello，hi，morning，afternoon，I，am)，每个抄两行，一行四个。抄写完听写，家长签名(请家长签名的时候写上“已听写”再签名)。

　　六作业：

　　1.复习26个字母，请在家里自行默写，家长过目便可，不用上交。

　　2.跟录音听读unit1课文，不少于15分钟。

小学生英语寒假作业整理三则.doc

本文来源：https://www.wddqw.com/zedu.html