在我的生活中会遇见许许多多的“0”，看到它我能联想到许多许多……
“0”是一枚金灿灿的硬币。每天乘坐公交车要投下两枚硬币，买东西的时候也要用到它。它可以买来物品，但是却买不来时间。
“0”是一轮闪着银光的的月亮，“0”是一个圆圆的美味月饼。它象征着团圆。中秋节的夜晚，月亮最圆。人们在皎洁的月光下赏月，吃月饼，吃团圆饭，唱苏轼写的《水调歌头》，把“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望请明月传送。
“0”还像一个圆圆的电扇，它在人们最热的时候，将自己不停旋转，无私地奉献。
“0”是一个“叮铃铃”的闹钟。它在我上课要迟到的时候叫醒我，在我该睡觉的时候提醒我。它就像我最守时的伙伴。
“0”是我100分里的两个圈圈，它像语文老师和数学老师的笑脸，在夸我“真能干！”它还像“OK”的手势，代表我得到赞成和同意。
“0”能让人浮想联翩，它还能代表考了鸭蛋和一无所有。
我愿大家都能从“0”开始，虚心学习，考到100，完成心愿，OK！
正在阅读：
由“0”想到的作文400字09-12
喂奶奶吃饭作文800字11-02
听力备考一定要听写结合08-07
2018福建宁德市直中小学招聘引进新任教师公告【46人】04-22
儿童素描基础训练的特点及方法介绍05-28
留学移民成新西兰的快速通道06-02
幽默的三岁儿童睡前故事3篇11-03
2018入党转正思想汇报范文【五篇】07-15