加拿大高中生留学网|2020年加拿大高中生留学一年多少钱？

【#加拿大留学# 导语】如今越来越多的家长，在孩子中学时期就将其送往国外读书，即使加拿大留学费用已经相对较低，但是数年的留学生涯，对于学生家庭的经济压力也是非常大的。下面是®文档大全网分享的2020年加拿大高中生留学一年多少钱？欢迎阅读参考！

2020年加拿大高中生留学一年多少钱？

　　加拿大高中留学费用

　　加拿大留学的条件不尽相同，加拿大高中类别就分为公立高中和私立高中，公立每年一般在1.2—1.5万加币之间，私立高中学费在2万加币左右每年，加拿大的私立高中教学质量非常高，对于私立高中来说，国际学生和本土学生的所付的学费是一样的。

　　加拿大私立高中成留学新宠

　　和其他发达国家的私立中学比较出名，加拿大一流的高中均是私立的。私立高中在教育质量，课程设置，学校规模等方面优势明显。由于私立高中招收当地学生跟国际学生，所以目前就读学生非常多，教师配备也相对国际化以满足世界各国的学生需求。相比公立学校，中国学生可以获得100%无忧留学。这让加拿大高中留学费用支出的意义就更大了。

　　加拿大私立高中留学费用

　　留学加拿大私立高中的开支一般稍高于公立学校。按多伦多教育局的现行标准，学费和健康保险费一年为20，000加元，食宿费每月约1000加元，监护费每年1000加元，另外加上文具和交通，每年大约在25，000加元左右。在加拿大高中毕业的留学生将获得正式的毕业证书。如果英语成绩不错，在申请大学时与其他加拿大学生具有同等竞争力。

　　不同的省份对留学费用的影响

　　除了留学学费外，在加拿大留学，不同省份的学费和生活费都是不一样的，像安大略省、英属哥伦比亚省的费用要高一些，每年的学费和生活费差不多要15-18万人民币左右，而其他省份10-15万左右。

扩展阅读：加拿大留学高中怎么准备？

　　一、申请要求

　　学历：

　　申请高中的留学，通常是高一或高二的学生，会比较多。

　　那么正规的证明，能证明在读即可。

　　同时注意，在读的证明，不要出现断档这种情况。

　　因为学校，没法良性判断你的学业，而且还会考虑，断档的学生是否是受了处分。

　　年龄：

　　首先学生大部分是未满18的，那么就需要监护人。

　　且有些地区，对学生的年龄是有做要求的，也就是匹配学级，是要按年龄的。

　　通常是不能超过18岁的要求，但有些地区不一样。

　　在曼尼托巴省不能超过17岁，在新不伦瑞克省不能超过16岁。

　　成绩：

　　因为该国不仅是本科毕业难，而且中学也是很难的。

　　看学生的成绩单，不仅是为了看学生，是否对学校要求符合，还要看学生，能不能在该国完成学业。

　　所以学生的成绩是尽量超过每科80，是比较好的状态。

　　有些热门的学校，分数是会要超过每科90。

　　时间：

　　开学时间，那虽然是9月才会开学，但是那个时候准备就太晚了。

　　每年的2月都有申请点，请大家要抓紧时间早申请。

　　担保：

　　通常这类证明，是为了看学生，在学校是否有能力，正常的学习和生活，而做出的要求。

　　那一般担保金是200000人民币。

　　二、四类学校的要求

　　1、公立学校：

　　成绩要这三年来的全部平均分超过80。

　　没有对雅思和托福有要求，若雅思可超过5.5那会很有帮助。

　　可不备推荐信，但是部分的院校要面试，请大家早点准备。

　　2、国际学校：

　　成绩要这三年来的全部平均分超过85。

　　对雅思和托福分要求，是超过5.5或550。

　　建议大家备好推荐信，且部分的院校要面试，还有要求SSAT成绩的。

　　如果想提升通过的概率，建议把成绩努力考高点，这样即使在面试中，没有很好的发挥，也能多弥补这方面不足。

　　3、教会学校：

　　成绩要这三年来的全部平均分超过80。

　　没有对雅思和托福有要求。

　　可不备推荐信，只有少数的学校，是要面试，那大家可以看情况，再决定准备。

　　4、贵族学校：

　　成绩要这三年来的全部平均分超过85。

　　对雅思和托福分要求，大多的学校是要雅思6.5或托福600。

　　且对SSAT成绩，是要在2100-2500左右。

　　建议大家备好推荐信，大多院校要面试或SKYPE面试。

　　大家可查找以前资料，且有些学校，在自己网站上放了相关的视频，让大家了解。

扩展阅读：高中留学加拿大的优势

　　一、早适应且独立

　　生活上：

　　该国的教育模式，本就是是一流的。

　　那么来该国读高中，除了是为孩子的教育这块。

　　其实，也可以让孩子，早点明白独立的重要性。

　　因为国外的文化，是和国内不一样的。

　　孩子从小要明白，所有事情是自己的，而不是父母的。

　　衣服自己洗，饭碗自己刷，课程不明白自己去问老师。

　　而且不会有人在意，你是否听懂，因为自己的事情，是要自己负责任的。

　　那这也从侧面，能看出该国，对于培养孩子自发性的意识很强。

　　课业上：

　　那其实，在学业上，课程都会有相同点。

　　在该国读高中，久了就适应了教学的环境和模式。

　　如，该国对学生的分数，评定有何不同？换课程在什么时候是合适的？

　　这些，属于该国特有的课业事项，自然是早了解，并早适应会更好。

　　二、提前接触多元

　　生活上：

　　对于孩子来说，思维很聪明的阶段，就是年龄还比较小的时候，特别是高中的时候。

　　那么在国内，也是倡导一种“见世面”的教育模式。

　　其实这种模式就是接触文化的多元。

　　在该国，学生会明白精神文明和礼貌的重要性。

　　学生会懂得，公共场合为人留门，是礼貌。扶梯上往右站，是文明。不在人前喧哗、会习惯和人说谢谢和对不起等等，都是接触文化的多元，而潜移默化的让学生会养成文明礼貌。

　　且年龄越小，对文明礼貌的接受度就更高。

　　课业上：

　　那除了生活的习惯思维，多元性还体现在学业上。

　　与该国同学相处，知道该国的风俗、对很多地点有自己的初步认识，这些都很重要。

　　因为知识是在流动的，今日了解的，也有可能出现在明天的课题上。

　　三、优秀大学申请机会更多

　　那国内学生，如果想要申请该国的本科院校，通常对很多方面都有要求。

　　如超过本科线、绩点在前几名、雅思托福这些，要求也都挺高的。

　　因为有些学生，在高考和雅思方面，没能兼顾就错失了机会。

　　若是在该国直接读中学，那么这类顾虑就少了。

　　因为在该国的中学，申优秀院校的话，有少数院校是免语言的成绩。

　　虽然多数要语言的成绩，但要求，比国内会低点，这也能减少一些压力，对学生来说。

　　因为该国的学生，更容易去申本科的优秀院校，这是有数据证明的。

　　就像我们国内，省内人考自己省的大学，也会比外省容易，这是一个道理。

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