《弯道跑技术》教案 年级:九年级 | ||||
内容 |
1弯道跑技术 2弯道接力 | |||
重点 |
摆臂的幅度与脚掌的用力. | |||
难点 |
上下肢协调,蹬摆配合连贯 | |||
学 习 目 标 |
1、认知目标:通过学生对弯道跑的体会练习,使学生理解弯道跑技术并提高学生观察模仿能力。 2、技能目标:通过学生对弯道技术的学习和强化练习,使学生能正确熟练掌握技术要领,完成技术动作,提高跑的能力,体验跑的乐趣。 3、心理和社会适应目标:培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的勇敢,协作、积极创新的精神,让学生体验合作学习的乐趣。 | |||
部分 |
教学内容 |
学生活动 |
教师活动 |
组织与队形 |
一 |
课堂常规 1、 集合整队; 2、 师生问好; 3、 宣布课的内容和任务 4、 检查服装,安排见习生
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1、 指定地点集合并整队 2、 向老师问好
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1向同学们问好2宣布课的内容和任务 3安排见习生 |
队形: XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX △ 要求: 1、 集合快静齐 2、 精神饱满,富有朝气
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二 |
蛇形跑 ★方法:全班站成圆圈,按1-2报数,并逆时针慢跑。当教师碱“1”时,则所有“1”数停步原地站立,“2”数同学绕“1”数向前做“S”蛇形跑。教师碱“2”时,则“2”数同学止步站立,“1”数同学绕“2”数向前做“S”蛇形跑 ★规则:1、叫某数后,该同学不得向前跑动 2、不可变速,不许超越前者 3、止步站立者,不得故意阻挡跑者 ★要求:注意听信号,起动和止步都需要快,保持间隔
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1、 认真听讲解,注意观察。 2、 相互间团结友爱、互相关心、互相帮助。 3、注意听讲,按要求练习。 |
1教师简述跑的方法,规则并示范。 2教师强调纪律,严格按照要求去做。 3、强调安全 |
组织:教师当排头领跑,使学生围成一个圆圈继续跑,然后听教师口令进行。 |
三 |
弯道跑: 上体:身体稍向内侧倾斜。
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1、依次练习弯道快速跑 2、小组长带队在规定场地练习:速度逐渐加快 3、积极参与讨论 4、摆臂练习 5、按要求练习弧线跑 6、按要求练习弧形与直线交替跑 7、按规则进行比赛 8、认真练习
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1、组织学生弯道跑 2、组织学生分组自主练习弧形跑 3、和学生一起讨论,并引导学生说出弯道跑的技术要点 4、组织学生摆臂练习 5、指导学生练习弧形跑 6、指导学生练习弧形与直线交替跑 7、组织学生进行接力比赛
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组织:绕操场一个弯道跑
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四 |
弯道接力(往返) |
积极参与,合作共赢 |
1、讲解比赛规则及方法。 2、组织开展比赛。 |
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五 |
1、师生调心放松 2、小结点评 3、布置收拾器材 4、师生再见
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1、模仿教师,积极放松。 2、积极思考,见仁见智。
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1、引导学生放松。 2、师生互评
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组织:散点。 |
初中九年级体育教案全集:弯道跑技术.doc
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