小学二年级数学辅导练习题5篇

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【#二年级# 导语】数学不仅是一门科学,而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙,学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施,数学本身也有自身的乐趣。以下是©文档大全网整理的《小学二年级数学辅导练习题5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级数学辅导练习题 篇一

  1、15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?

  答:15-9-1=5(人)

  2、14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个?

  答:14-6+1=9(个)

  3、13只鸡排成一队,其中有只大公鸡,从前面数,它站在第8,它的后面有几只鸡?

  答:13-8=5(只)

  4、13只鸡排成一队,其中有只大公鸡,它的前面有8只鸡,它的后面有几只鸡?

  答:13-8-1=4(只)

  5、有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?

  答:25-19=6(个)6=3+3,从第一篮拿出3个放到第二篮,两框苹果数相等。

2.小学二年级数学辅导练习题 篇二

  1、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?

  答:8+4=12(块)

  2、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?

  答:6+5=11(支)

  3、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?

  答:8+8=16(人)

  4、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?

  答:大华有10-2=8(张),小刚有10+2=12(张),12-8=4(张)

  5、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?

  答:5+4-6=3(条)

  6、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只?

  答:9+6=15(只)

3.小学二年级数学辅导练习题 篇三

  1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?

  答:姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。

  2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?

  答:年龄差不变,小明一直比小强大6-4=2(岁)

  3、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?

  答:小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人)

  4、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?

  答:第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页)

  5、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?

  答:两次数的时候都数了小明,小明被重复数了,需要减去,所以这一队共有4+5-1=8(人)

4.小学二年级数学辅导练习题 篇四

  1、学校买回24个小足球,平均分给一、二、三3个年级,每个年级有4个班。平均每班可分得多少个?

  先算:______________________________________________

  列式解答:__________________________________________

  2、红色、黄色和花色气球共87个,红气球有28个,黄气球有32个,花气球有多少个?

  先算:_______________________________________________

  列式解答:___________________________________________

  3、弟弟有彩笔3支,哥哥有彩笔的支数是弟弟的6倍,哥哥比弟弟多几支?

  先算:____________________________________

  列式解答:________________________________

  4、动物园里有4只老虎,小猴的只数是老虎的3倍。老虎和小猴一共有多少只?

  先算:____________________________________

  列式解答:________________________________

  5、12元可以买3辆汽车,5辆汽车要多少钱?

  先算:_____________________________________________

  列式解答:_________________________________________

5.小学二年级数学辅导练习题 篇五

  1、1米=()厘米

  300厘米=()米

  8米=()厘米

  2、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用()做单位。

  3、在下面的()里填上合适的单位。

  一棵树高25()

  数学书厚约7()

  小明身高1()22()

  桌子高70()

  4、在()里填上“>”、“<”或“=”。

  3米()3厘米

  30厘米()29厘米

  1米()100厘米

  3米()2米75厘米

  5、在()里填上合适的数。

  25米-8米=()

  40厘米+26厘米=()

  30米+15米=()

  60厘米-16厘米=()

  1米-12厘米=()

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