小学二年级数学辅导练习题5篇

【#二年级# 导语】数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。以下是©文档大全网整理的《小学二年级数学辅导练习题5篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级数学辅导练习题 篇一

　　1、15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？

　　答：15－9－1＝5（人）

　　2、14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？

　　答：14－6＋1＝9（个）

　　3、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？

　　答：13－8＝5（只）

　　4、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？

　　答：13－8－1＝4（只）

　　5、有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？

　　答：25－19＝6（个）6＝3＋3，从第一篮拿出3个放到第二篮，两框苹果数相等。

2.小学二年级数学辅导练习题 篇二

　　1、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？

　　答：8＋4＝12（块）

　　2、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？

　　答：6＋5＝11（支）

　　3、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？

　　答：8＋8＝16（人）

　　4、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？

　　答：大华有10－2＝8（张），小刚有10＋2＝12（张），12－8＝4（张）

　　5、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？

　　答：5＋4－6＝3（条）

　　6、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？

　　答：9＋6＝15（只）

3.小学二年级数学辅导练习题 篇三

　　1、哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？

　　答：姐姐的苹果不变仍然是3个，哥哥有4－1＝3（个）苹果，弟弟有8＋1－3＝6（个）苹果，这时弟弟的苹果最多。

　　2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？

　　答：年龄差不变，小明一直比小强大6－4＝2（岁）

　　3、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？

　　答：小明前后各4人，再算上小明共有4＋4＋1＝9（人）

　　4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？

　　答：第二天看了2＋2＝4（页），第三天看了4＋2＝6（页），第四天看了6＋2＝8（页）

　　5、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？

　　答：两次数的时候都数了小明，小明被重复数了，需要减去，所以这一队共有4＋5－1＝8（人）

4.小学二年级数学辅导练习题 篇四

　　1、学校买回24个小足球，平均分给一、二、三3个年级，每个年级有4个班。平均每班可分得多少个？

　　先算：______________________________________________

　　列式解答：__________________________________________

　　2、红色、黄色和花色气球共87个，红气球有28个，黄气球有32个，花气球有多少个？

　　先算：_______________________________________________

　　列式解答：___________________________________________

　　3、弟弟有彩笔3支，哥哥有彩笔的支数是弟弟的6倍，哥哥比弟弟多几支？

　　先算：____________________________________

　　列式解答：________________________________

　　4、动物园里有4只老虎，小猴的只数是老虎的3倍。老虎和小猴一共有多少只？

　　先算：____________________________________

　　列式解答：________________________________

　　5、12元可以买3辆汽车，5辆汽车要多少钱？

　　先算：_____________________________________________

　　列式解答：_________________________________________

5.小学二年级数学辅导练习题 篇五

　　1、1米=（）厘米

　　300厘米=（）米

　　8米=（）厘米

　　2、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。

　　3、在下面的（）里填上合适的单位。

　　一棵树高25（）

　　数学书厚约7（）

　　小明身高1（）22（）

　　桌子高70（）

　　4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。

　　3米（）3厘米

　　30厘米（）29厘米

　　1米（）100厘米

　　3米（）2米75厘米

　　5、在（）里填上合适的数。

　　25米－8米=（）

　　40厘米＋26厘米=（）

　　30米＋15米=（）

　　60厘米－16厘米=（）

　　1米－12厘米=（）

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