小学三年级作文猜猜他是谁【六篇】

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【#三年级# 导语】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文论文)。作文体裁包括:记叙文说明文、应用文、议论文。以下是©文档大全网整理的《小学三年级作文猜猜他是谁【六篇】》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级作文猜猜他是谁

  我有一个好朋友,你们知道他是谁吗?他的眼睛一开始很好,因为常常打游戏,所以他戴上了眼镜。他的脸圆圆的,身体胖胖的,个子高高的,看样子很有精神,可说话懒洋洋的。

  他爱打篮球,也爱打游戏,说起他打游戏,比学习还认真。一拿起手机,谁也叫不动他。

  他的胃口很大是个大胃王,吃的饭我的两倍。有一次,他来我家,妈妈做的包子,我吃了两个吃饱了,他吃了四个还没有吃饱,真厉害!还有一次,我去他家看着他吃了八盘菜。

  那么,你们知道他是谁了吧? 

2.小学三年级作文猜猜他是谁

  他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。

  他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。

  他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色的走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。

  这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗?

3.小学三年级作文猜猜他是谁

  他,长得胖乎乎,圆圆的脸蛋上闪着一双大眼睛。这几天,他经常穿一件蓝色的羽绒服,一条白色的绒裤,显得挺精神的。他在班级里很有人缘,同学们都很喜欢他。

  他是我们班的“足球明星”。每次体育课上踢足球时,他就是场上最活跃的同学。记得一次班级对抗赛中,他接到球,往右一闪,便绕开了阻拦他的对手,他一路带球,飞速地跑向对方的球门,抬起腿,凌空一脚,球“噌”地一下飞进了球门。同学们为他精湛的球技欢呼雀跃。

  他不但是“足球明星”,还是画画高手。在一次美术课上,老师让我们临摹书本上的飞机。我很快就画完了,便去看看他的大作,拿起他的画一看,顿时眼前一亮,在画纸的中央除了与书上一模一样的飞机外,还有许多新颖的飞行器,有会喷火的摩托、有长了翅膀的滑板,还有会慢慢上升的床……画纸上虽然画了许多东西,但是画面一点都不凌乱,我不禁心里暗暗感叹,他的画画水平可真高啊!

  你们能猜出他是谁吗?快把答案告诉我吧!

4.小学三年级作文猜猜他是谁

  我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

  他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的。我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

  他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!

  听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

5.小学三年级作文猜猜他是谁

  我有一个朋友。他的头发乌黑发亮,像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛开的。小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊。

  他是个热情大方的人。有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说:“别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

  他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战,我的朋友都会把他打得落花流水。有一次,我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我没有看见。最后,我还是输了,我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!

  这就是我的朋友,你猜猜他是谁?他就是我们班的钟泽宇。

6.小学三年级作文猜猜他是谁

  我有一个朋友,她常常戴着口罩,只有吃饭的时候才摘下来。她的个子在班里属于中等,每天都要扎各种各样的发型。她的眉毛弯弯的像两条小船,眉毛下是两只闪闪发光的大眼睛。

  她书写很漂亮,常常被老师表扬。有一次我走过她的座位看到她在认认真真地写作业,每一笔都仔仔细细地写着。她看到有一笔写得不是很好看,连忙擦了重写。如果是我,我应该不会擦。

  她勤学好问,有一次做练习册,她遇到了一道百思不解的题,就来问了我,她说:“这题我真的一点也不懂,你给我讲讲吧。”我仔细地给她讲,她认真地听着,马上就懂了。

  就是这样书写认真,勤学好问的她,你知道她是谁了吗?

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