九年级化学期末总结|秋季学期九年级化学期末复习检测试卷

1.下列有关分子和原子的说法中，错误的是-------------------( )
A.原子是由原子核和核外电子构成的 　B.保持水的化学性质的粒子是水分子
C.分子的质量总比原子的质量大 　 D.在化学反应中分子可分而原子不可分
2.下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是-------( )
3.水蒸发过程中，水分子________(填“变”或“不变”)，只是______在改变，因而属于_____变化，变化前后水的化学性质_____(填“变”或“不变”);电解水的实验中，正极得到_气，负极得到______气，正负两极气体的体积比是_________，质量比是_________，由该实验得出的结论是___________。电解水的化学方程式为：_______，属于______反应，反应前后，______改变，____________没有变。
4.说水资源丰富是因为____________________________________，说水资源缺乏是因为__________________________________。
5.爱护水资源，一方面要___________________;另一方面要__________________________。
6.水体污染的来源主要有__________________、_________________、_________________。
7.如何区分硬水和软水?___________________________________________________________
8.列举两个使用硬水的危害：_______________________________________________________
9.⑴请指出图中存在的明显错误：
①__________________________________________
②__________________________________________
⑵实验中如果发现滤液浑浊，试分析可能的原因：
①_________________________________;
②________________________________。应采取什么措施 _______。
10.化学课上，张老师展示出《你们都来污染我》的图片，引起全班同学的深思。课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习。
⑴生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约水。
①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂
质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、 _______等方法。
②生活污水经处理后，可用于浇花、 _______ 等。
③若生活污水中含有Na2CO3，请你设计一个实验来验证污水中含有CO32-。
实验步骤_______
实验现象_______
实验结论_______
⑵方玲从《福建日报》上获悉：养猪业是龙岩的四大产业之一，但大量的排泄污水对九龙江流域造成严重污染。在五年艰苦的治污过程中，实行：“猪—沼—草—猪”生态养殖循环模式，实现“零排放”。其中“猪—沼”就是将猪的粪便转化成沼气作为燃料，沼气的主要成分是 _______，其完全燃烧的化学方程式为 _______ 。
⑶调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是_______(填字母)。
A.科学使用高效低毒的农药、化肥 _______.禁止在所有水域内养殖
C.禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
⑷如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是 _______

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