【#二年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是®文档大全网整理的《人教版小学二年级语文下册第八单元测试卷》相关资料,希望帮助到您。
二、我会比一比,再组词。
油( ) 团( ) 研( ) 组( )
由( ) 困( ) 拼( ) 姐( )
检( ) 迷( ) 蛛( ) 炎( )
捡( ) 谜( ) 珠( ) 淡( )
数shǔ( ) 斗dǒu( ) 盛 chéng( )
shù( ) dòu( ) shèng( )
三、我会选词填空。(记得填相应的字母哦)
A、急 B、及 C、极 D积 E级
1、聪明在于学习,天才在于( )累。
2、我很( ),因为我来不( )上第一节课了。
3、高年( )的哥哥问我:“北( )是最冷的吗?”
A、作 B、做 C、坐 D、座
4、我们要( )好每一件事,包括认真完成( )业。
5、你怎么( )在我的( )位上呢?
A、炎 B、严 C、岩
6、你喜欢冬天的( )寒,还是喜欢夏天的( )热?
7、( )石上有很多漂亮的花纹。
四、我会不改变句子的意思,换一种说法。
1、 你那么不认真,怎么记得住呢?
2、那么多钱,他还不清呀!
五、我会按课文内容填空。
1、满天的( )像( )珍珠撒在碧玉盘里。
2、那七颗星,连起来像( ),叫( )。
3、北斗七星( )绕着( )慢慢地( )。
4、天才是( )的灵感加上( )的汗水。
六、我会阅读短文,回答问题。
六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
1、这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语:________ 。
2、照样子写词语:
密密麻麻:__________、__________、__________。
3、这段话中第一句主要写_____多,第二句主要写________多,第三句主要写________多。
诊( ) 邮( ) 勺( ) 站( )
组( ) 迷( ) 寒( ) 头( )
祖( ) 谜( ) 赛( ) 斗( )
三、多音字组词。
数 shǔ ( ) 斗 dǒu ( )
shù ( ) dòu ( )
晃 huǎnɡ( ) 转 zhuǎn( )
huànɡ( ) zhuàn( )
四、用“ / ”把不是一同类的词语画起来。
1、地球 月球 火星 宇宙
2、爷爷 老人 爸爸 外公
3、西瓜 冬瓜 南瓜 丝瓜
五、连线。
动 命 伟大的 镜子
做 脑筋 明晃晃的 孩子
救 油灯 满意的 发明家
点 手术 聪明的 笑容
六、选词填空
关心 帮助
1、我们要( )老人们做事。
2、妈妈对我十分( )。
恩情 心情
3、今天,我( )很好。
4、党的( )永不忘。
及 急
5、上医院已经来不( )了,爸爸很着( )。
作 做
6、爱迪生长大以后,为电灯的发明( )了很多工( )。
七、我会填。
1、 像 。
2、满天的 像 撒在碧玉盘里。
3、 是我们飞向天空的翅膀。
4、 是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
八、给句子换个说法,意思不变。
1、那么多星星,你怎么能数得清呢?
改成陈述句:
改成感叹句:
2、种田人捡了一只又肥又大的野兔。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
九、读短文,按要求填空。
我想……
我想把手儿,变成清清的荷塘,漾(yànɡ)出一串串荷花苞,随风飘荡,飘哇,飘——飘出青蛙的声声歌唱。
我想把脚丫,变成柳树的根,伸进湿软的土地,吸取丰富的营养,长啊,长——长成一顶绿色的“帐篷”。
我想变成一只风筝,飘在高高的天上,看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望啊,望——望见大自然神奇的课堂。
1、在短文中找出恰当的词语填空。
( )的土地 ( )的营养 ( )的帐篷
( )的课堂 ( )的白云 ( )的太阳
2、根据短问内容填空。
“我”想把 变成 ,把 变成 ,还想变成 ,那样就能 。
3、填空。
一( )风筝 一( )花苞
zhēnzhū zuānyán jùli jiǎnchá
chìzé kuājiǎnɡ chuánrǎn yánhán
二、比一比,再组词。
珍()油()奖()
诊()邮()桨()
组()迷()寒()
祖()迷()赛()
钻()头()句()
站()斗()勺()
三、多音字组词。
数shǔ()斗dǒu()
shù()dòu()
晃huǎnɡ()转zhuǎn()
huànɡ()zhuàn()
四、我会连。
榆 愉 描 瞄 址 趾 帐 账
快 树 地 脚 写 准 蓬 单
五、为下列的句子加上标点。
1、那么多星星,你怎么能数得清呢()
2、那么多星星,你是数不清的()
3、那么多星星,你数不清呀()
六、选词填空。
关心、帮助
1、我们要()老人们做事。
2、妈妈对我十分()。
恩情、心情
3、今天,我()很好。
4、党的()永不忘。
及、急
5、上医院已经来不()了,爸爸很着()。
作、做
6、爱迪生长大以后,为电灯的发明()了很多工()。
七、我会填。
1、满天的()像()撒在碧玉盘里。
2、()是我们飞向天空的翅膀。
3、()是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
八、把句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
()底座是个黑色的玻璃盘,上面有个红色的按钮,那是开关。
()我家有一座小台灯。
()从底座往上是个灯柱,分为三节:上下两节是六角形的玻璃球;中间一节是白色的圆球。
()一个用红色的布做成的灯罩,像一顶漂亮的帽子戴在灯泡上。
()灯柱的顶端是个灯头,上面安着白色的灯泡。
九、读短文,按要求填空。
孝鸟
乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不怎么好听。可是,它很可爱。它还有个很好听的名字,叫“孝鸟”。
乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西了。小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨,小乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的。找到吃的东西后,自己从来不吃,都叨回来,一口一口喂爸爸妈妈。等爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝敬爸爸妈妈啊!难怪人们管它叫“孝鸟”。
乌鸦真可爱。
1、这篇短文有()个自然段。
2、第二个自然段有()句话。
3、乌鸦长得不怎么好看,叫声也不怎么好听,为什么说它很可爱呢?
4、你想对乌鸦说些什么?
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