马说
1.(1)只是
(2)两马并驾
(3)有时
(4)怎么、哪里
(5)用鞭子打
(6)面对
2.(1)食饲喂
(2)见现表现
(3)材才才能
(4)邪耶吗
3.B
4.(1)所以(2)尚且
5.(1)日行千里的马,一顿有时能够吃下一石粮食。
(2)难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧。
6.“千里马”寓指人才;“伯乐”寓指能发现、赏识、任用人才的人。
7.食马者不知马。或食马者无知,不识马。
8.(1)示例:天生我材必有用,千金散尽还复来。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。江山代有才人出,各领风骚数百年。
(2)示例:毛遂自荐。
岳阳楼记
1.C
2.(1)到了
(2)景象
(3)详尽
(4)虽然如此,那么
(5)尽
(6)降职远调的人诗人
3.C
4.(1)先天下之忧而忧后天下之乐而乐
(2)不以物喜不以己悲
(3)气蒸云梦泽波撼岳阳城
5.(1)放晴(2)迫近(3)日光
(4)停歇(5)全(6)持、执
6.A
7.(1)这样进入朝廷做官也担忧,辞官隐居也担忧。
(2)如果没有这种人,我同谁一道呢?
8.(1)阴暗凄凉悲(2)晴朗美丽喜
9.示例:
杜甫的《登岳阳楼》:诗中把个人的命运和国家的忧患联系起来,使对寂寞身世的感慨和壮阔的自然景色相映衬,意境宏大,情调悲壮。
孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》:把洞庭湖的景致写得生气勃勃,衬托出诗人积极进取的精神状态,希求张丞相引荐。