一年一度的暑假已经来啦,同学们在轻松玩耍的同时也不要忘记完成暑假作业。下面是©文档大全网小编整理的初二语文暑假作业答案八篇,供大家参考!
第1-4页 【练习一】
一. [读书人自勉联]
在实践中将书本的知识消化、吸收、提高,从生活中学习
示例:读重要之书,立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。《对联集锦》)
二.【奇妙的共感觉】
1.写了人的共感觉现象及原理,人类对共感觉的研究及运用
2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去
4.略
三.[马说]
1 喂养 驱赶 明白 走到
2 尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢?
难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!
3 D
4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情
5 有些人只是坐等机遇,而不去争取
我们应该学会自我推荐
6 老马识途 白驹过隙 老骥伏枥 马到成功
四.[趣味语文]
表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财
千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落
“悟”由心和自我组成,表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]
这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队,获得冠军
这次乒乓球比赛初二联队打败了,初三联队获得冠军
数学
(一)
1. B 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 40 8. 平行 9. a=c>b
10. 136 11. 内错角相等,两直线平行;3;4;两直线平行,同位角相等 12. (1) 略
(2) 平行,理由略 13. 略 14. (1) ∠B+∠D=∠E (2) ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D (3) 略
(二)
1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 50°或65° 8. 4 9. 平行
10. 9厘米或13厘米 11. 60° 12. 13. 略 14. 略 15. 略
16. (1) 15° (2) 20° (3) (4) 有,理由略
(三)
1. 20° 2. 厘米 3. 8 4. 4.8 5. 36 6. 3 7. D 8. C
9. B 10. B 11. 略 12. FG垂直平分DE,理由略 13. 0.5米 14. 同时到达,理由略 15. (1) 城市A受影响 (2) 8小时
(四)
1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. 30 10. 6
11. , 12. 略 13. 略 14. (1) 直六棱柱 (2) 6ab 15. 36
16. 厘米
英语
练习一
present;since;doctor;pollution;open;D;A;B;A;C;B;B;AD;B;was taught;married;swim;came;have been;have lived;was.
练习二
changes;seen;in fact; marry; southern; had fun; won't until; have been married; has kept; different from
A A D B D A B B
练习三
possible;service;althgough;attraction;present;have;since;How many;When buy;Have carried;been;hasn't;sad;去掉but;yet;next to;has been opened;any longer;how to get;It's to read;It is came;but came;have known;are fond of
练习四
CBACCB;not arrived;yet;How long;heard;Has ever been;Has changed;yet;
I have lived here since I was born.
It's pleasant to play Chinese chess with my classmates.
Although Tom was ill,he went to school.
Where is Marry? She has gone to the cinema;
Have you been to Beijing?Yes I have.
I used to play computer games,now I don't do it.
练习五
a theme park;fast food;wave to us; get married;during the summer holiday;move at high speed;feel excited; the whole day; go sight-seeing;wait for an hour; stop taking photos; have gone to Shanghai; have been to Shanghai; on the second day;
物理
一、单项选择题:(每题2分,共28分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A B C C B D B D C B A A D B
二、多项选择题:(每题3分,共12分)
题号 15 16 17 18
答案 A、C、D B、C B、C、D B、C
三、填空 题:(每题2分,共12分)
题号 答案 题号 答案
19 形变 20 小
21 20 22 0.7
23 0.8 24 36
四、实验与探究题:(共35分)
25. (2分)
26. (2分)
27. (2分)
28. (2分)3.4
29. (4分)(1)相同;同一高度
(2)长;匀速直线
30. (3分)(1)相平;(2)深度;(3)C
31. (2分)A
32. (2分)吹气;增大瓶内气体压强
33. (2分)等效
34. (2分) 或: 或:
35. (4分)(1)①;
(2)动滑轮重;
(3)②;④。
36. (3分)实验步骤及实验现象:分别向两个饮料瓶中倒入不同质量的水(1分),使两瓶中水的深度相同(1分),拔开塞子可以观察到水从两瓶的小孔中向外喷出的急缓程度相同,从而说明水产生的压强与水的质量无关。(1分)
37. (5分)(1)实验步骤:(3分)
①在斜面上确定一点A,用刻度尺测量A点到水平木板面的高度h,并记录。(1分)
②让小钢球从A点由静止开始下滑,撞击放在B点的小盒子。用刻度尺测量小盒子在水平木板面上滑行的距离s,并记录。(1分)
③依次改变点A的高度h。仿照步骤②,再做5次实验,并分别将每次的h、s的数据记录在表格中。(1分)
(2)实验数据记录表格:(2分)
h/m
s/m
(其他答案正确均可得分)
五、简答与计算题:(共13分,38题3分,39题5分,40题5分)
38. 答题要点:
(1)物体间力的作用是相互的; …………………………………1分
(2)力可以改变物体的运动状态; …………………………………1分
(3)人和巨石各自向后退。 …………………………………1分
39. 解:
p水= 水gh=1.0×103kg/m2×10N/kg×0.5m=5×103Pa …………………1分
F水=p水S=5×103Pa×5×10-2m2=250N…………………………………1分
F桶=F水+△F=250N+40N=290N ……………………………………1分
G水=F桶-G桶=F桶-m桶g=290N-1kg×10N/k g=280N……………1分
m水=G水/g=280N/10N/kg=28kg……………………………………1分
40. 解:
(1)在0~1 s内,重物A的受力分析图如下图所示…………1分
(2)在1~2 s内,拉力F=50N:
物体A上升高度h=1.25m…………………………………1分
…………1分
(3)在2 ~3 s内,拉力F'=40N;
……………2分
说明:解题过程中缺少必要的文字说明的扣1分;计算过程中缺少单位的扣1分。
地理
一、选择题
1.C 2. D 3. D 4. B
二、连线题
1. A——③ B——④ C——② D——①
2. A——② B——③ C——①
三、判断题
1. × 2. × 3. × 4.√
【能力提升】
1.地理位置、人文地理、自然地理
2.北方地区
3.(略)
4.(略)
5.秦岭、淮河
6.秦岭淮河一线的地理意义是:
一月份零度等温线通过的地方;是800毫米等降水量线经过的地方;是河流有无结冰期的分界线;是暖温带与亚热带分界线;是湿润地区和半湿润地区的分界线;是南方地区和北方地区的分界线。
【拓展延伸】
1.(略)2.主要是沿海的东部省级行政区,东部的经济区域主要集中三个地区:京津唐、沪宁杭、珠江三角洲
3.提示:可以从自然区域、行政区划、经济区划等方面描述。
第二节北方地区和南方地区
【基础过关】
连线题
A——② B——① C——④ D——③
选择题
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D
16.A 17.A 18.B
【能力提升】
1. 填字游戏
水 旱 、稻 麦、 甘 甜、 涝旱、 船 马、 甜 咸、 轻 重、 尖 平 、敞 封 、拳 腿 繁 齐
2. 测测你的思考能力
【拓展延伸】
1. 略
2. 东北、鄱阳湖
3. 华北平原地区由于气候较干燥,降水较少,河流密度小,且地势平坦,陆路交通发达,传统上多使用马车。太湖平原地区气候湿润,降水丰富,地势平坦,河汊纵横,水运发达,传统上多以舟船作为交通工具。
第三节西北地区和青藏地区
【基础过关】
一、选择题
1.D 2.B 3. B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.C 14.C 15.B 16.D 17.C 18.A
二、连线题
1.A——④ B——① C——② D——③
2. A——②——b B——③——c C——①——a
【能力提升】
1. 8.8℃
2. 青藏高原海拔高,空气稀薄,阳光通透性好、光照强。
3. B
【拓展延伸】
1.长江 黄河 塔里木河 ① ③ 塔里木盆地 塔克拉玛干沙漠
2.有道理,由于我国地势西高东低,我国的大江大河大多发源于青藏高原
3. 河套地区 河西走廊 a b
4. 内蒙古温带草原牧场 新疆山地牧场 西藏高寒牧场 青海高寒牧场
第五单元检测
一、连线题
A—— ② B ——① C—— ④ D——③
二、判断题
1× 2√3× 4×5√6×7√8×
三、选择题1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.B 10.B 11.D 12.A 13.B 14.A 15.D
四、1.土地荒漠化 2.开展沙生植物保护工作、退耕还林、退耕还草。
五、1.(略)
2.(1)A区农业主要是水田,农作物熟制主要是一年二熟或者一年三熟,而B区农作物主要是旱田,农作物的熟制主要是一年一熟或者二年三熟,C区主要有新疆山地牧场和内蒙古草原牧场;而D区主要是青藏高原牧场和青海牧区。
(2)A
(3)C
(4)雅鲁藏布江谷地海拔3000~4000米,光照充足,冬季不受寒潮影响。来自印度洋的西南季风常把暖湿气流从下游谷地吹进来,年降雨量达200~350毫米左右,谷地内牧草茂盛,畜牧业发达,成为西藏的主要农业基地。
历史
一、知识梳理
1.鸦片战争;半殖民地半封建社会;
2.洋务运动;地主阶级;资产阶级;戊戌变法;辛亥革命; 3.五四运动; 4.新中国成立;
5.九一八;卢沟桥(七七);
6.辽沈战役;淮海战役;平津战役;
7.新中国成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革; 8.三大改造完成; 9.十一届三中全会;
二、巩固练习
1.D 2.D 3.C 4.C 5.D
6.⑴鸦片战争;第二次鸦片战争;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本侵华战争。
⑵与国民党第一次合作,进行“*列强除军阀”的国民*;发动南昌起义、秋收起义,创建井冈山革命根据地等,反对国民党反动统治;建立抗日民族统一战线取得抗日战争的胜利;领导解放战争取得胜利*国民党在大陆的统治。
⑶①通过和平解放西藏、抗美援朝、土地改革巩固新生人民政权;通过“一五计划”、制定《中华人民共和国宪法》、实施三大改造等措施建立起社会主义的基本制度;实行改革开放解放发展生产力提高我国综合国力。②制定政策要从国情出发,实事求是,按规律办事。不能忽视规律、急于求成。
作业二 侵略与反抗
一、知识梳理
1.《南京条约》; 圆明园 ;甲午中日战争 ;《辛丑条约》;
2.林则徐;黄海大战;收复新疆;太平天国运动;义和团运动; 3.《南京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》;
二、巩固练习
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D
7. ⑴鸦片战争;中国开始沦为半殖民地半封建社会。 ⑵甲午中日战争,中国战败,签订《马关条约》;大大加深了中国半殖民地化的程度。 ⑶八国联军侵华战争;《辛丑条约》;清政府保证演进中国人民参加反帝活动。
作业三 近代化的探索
一、知识梳理
概述:洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动
课程资源库•暑假作业 八年级历史
一、1.先进生产技术;封建统治; 2.自强;求富;
3.近代军事工业;近代民用工业;
4.失败的封建统治者的自救;中国民族资本主义的产生和发展 二、2.维新变法;君主立宪的资产阶级 3.“公车上书”;“戊戌变法”; 三、1.孙中山
2.革命;清朝统治;资产阶级共和国; 3.民族;民权;民生;
5.清朝统治;封建帝制;民主共和; 四、1.陈独秀;李大钊; 3.《青年杂志》 4.民主;科学
5.民主;科学;马克思主义 6.思想大解放;马克思主义
二、巩固练习
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.⑴洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 ⑵由学技术到学制度再到学思想 ⑶近代化的探索
作业四 新民主主义革命的兴起
一、知识梳理
五四运动;中国共产党;井冈山革命根据地;遵义会议;
二、巩固练习
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.⑴巴黎和会;五四运动。
⑵图一:毛泽东(或陈独秀等)中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生,是中国历开天辟地的大事,中国革命的面貌焕然一新了。 图二:朱德(周恩来);打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
图三:毛泽东(或朱德等)建立了中国革命第一支坚强的队伍-----中国工农红军第四军。
图四:毛泽东。确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军挽救了革命,是党的历生死攸关的转折点。
生物
生物世界(一)
一、1-5 AACCB 6-10 CCDBB 11-15DDBBB
二、16、
(1)A、D C、E
(2)外骨骼
(3) 盲肠
(4)胸部
气囊
17
(1) B E
(2)变态
(3)输导组织
(4)低级到高级简单到复杂
生物世界(二)
1-5 CDCCB 6-10CDDAC 11-12 BD
二 、
13
(1)小鱼
(2)生产者
(3)A
(4) A和B
(5)缺氧
14
(1)非生物成分
(2)细菌、真菌分解者
(3)建立自然保护区
15、
(1)C
(2)略
(3)下降
(4)多于
说明人们重男轻女现象还是很严重,会给社会带来不安定的因素.
生物世界(三)
1-5AAACD 6-10ACBDC 11-15BDDCD 16-17BC
二、
18
(1)受精卵
(2)水中 腮
(3)变态发育
19、
(1)Aa Aa aa
(2)正常
(3)Aa
(4)患白化病
20
(1)蛋白气室
(2)保护作用 提供营养物质
(3)卵黄膜
(4)雏鸡
21
(1)病毒
(2)切断传播途径
(3)抗体
22
不对
女性的性染色体组成为XX,男性的性染色体组成为XY。在形成生殖细胞时,卵细胞只含有X,精子有两种,或含有X或含有Y,哪种精子与卵细胞结合是随机的。因此,生男生女的可能性各占一半,生男生女也是随机的,这并不能责怪媳妇。
政治
一.单项选择题
1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.A 12.C 13.C
二.非选择题
14.荷叶无边:千千骄阳的观点是错误的,世界上没有不受限制的绝对自由。落日有情的观点是正确的。公民在行使言论自由权时,要尊重他人的权利,不得损害国家、社会的、集体的利益。,要在法律允许的范围内行使权利,要以合法方式行使权利。同时言论自由要受到法律的两方面限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论,谁就要对言论后果负法律责任。
15.陶山的言行是错误的。我国公民享有宪法和法律赋予的权利和自由,并不是说可以随心所欲,毫无节制地行使自己的权利和自由,公民行使自由和权利,必须遵守宪法和法律的规定。其中,公民在行使权利与自由时,要尊重他人的权利,不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由与权利。而陶山没有做到以上几点。
鉴于陶山不愿改正自己的行为,李天及其邻居可以用上面的法律知识教育他,如果他仍不改,可打110报警,让公安机关出面来制止、处罚他,还有对他提起诉讼的权利。
【能力提升】
一.单项选择题
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D
二.非选择题
8.(1)徐某在没有证据的情况下,怀疑郭某并私自审问郭某的行为给郭某带来不良影响,侵犯了郭某的人身自由权和人格尊严权利(或公民不受非法逮捕和拘禁的权利、名誉权)。他丢了东西应该及时报警。
(2)启示:我们应认真学习和掌握有关法律知识,提高自我防范和保护意识;当自己的合法权益受到不法侵害时,应依法采取措施维护自身的合法权益。(言之有理即可)
9.(1)我认为数学老师让讲话的学生刘华罚站并无不妥,是必要的。
首先,刘华“嗡嗡”讲话影响了老师的讲课和同学们的听讲。尽管他是无完全民事能力的未成年人,但从侵权的角度看,他已经侵害了教师正常工作的权利和学生正常学习的权利。这是一节数学课,数学老师负有保证这节课正常进行的职责。如果他对刘华的“嗡嗡”讲话不闻不问,是失职,是对全体学生学习权利的漠视。可喜的是,他及时提醒刘华“请不要讲了”。刘华并不理会老师的提醒教育,用更隐蔽的方式继续违纪,属于明知故犯。
在提醒教育无效的情况下,数学老师请刘华站起来——罚站,实际是被迫用一种更为严厉的方式警示刘华要中止违纪行为。刘华站起来后中止了违纪,不再讲话。不到二分钟,数学老师示意他坐下。整个处理过程和风细雨,不露声色。数学老师把握处罚极有分寸,做到了既使刘华认识并改正了错误,又不伤及他的身体与自尊。当然,站起来对他来说是有些不自在,但这是他侵害了老师和同学的正当权益而应该付出的代价。
结论:这种处罚是必要而且合理的,应当继续使用。
(2)言之有理即可。
第二课 我们应尽的义务
【基础过关】
一.单项选择题
1.B 2. B 3.D 4.C 5. A 6.B 7. A 8.A 9.D 10.D 11. D 12.B 13.D 14.D
二.非选择题
15.(1)在政治方面,我享有的权利:宗教信仰自由
我应履行的义务是:维护祖国安全、荣誉和利益;保守国家秘密。
(2)在经济方面,我享有的权利:财产继承权
我应履行的义务是:依法纳税
我应履行的义务是:履行受教育的义务
(4)在家庭生活方面,我享有的权利:受抚养的权利
我应履行的义务是:赡养扶助父母的义务
(5)在学校生活方面,我享有的权利:受教育的权利
我应履行的义务是:认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学
(6)在社会生活方面,我享有的权利:宗教信仰自由的权利
我应履行的义务是:爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德。
16.(1)①公民的权利与义务具有一致性。公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。
②小明之所以感到惭愧,是因为他过去没有认识到父母为抚养、教育和保护自己所作的巨大付出;而自己在享有权利的时候却没有自觉履行赡养扶助(孝敬父母)父母的义务。
(2)答案样例:
样例一:向父母鞠躬,感谢父母的养育之恩;向张阿姨鞠躬,表示感谢;
样例二:端起盘子,把自己那块蛋糕敬献给父母;
样例三:走到母亲跟前,拥抱母亲,对母亲说:“妈妈,谢谢你,我爱你!”
17.小照在社会生活的大舞台上,享受了权利,自觉履行了法定义务,是一个合格公民。每个公民应该牢固树立法律意识,自觉遵守法律(或树立法制观念和公民意识)。我们只有做到正确行使权利,忠实地履行义务,才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。
初二语文暑假作业答案八篇.doc