亲子共读的收获和感悟家长篇【五篇】

【#亲子教育# 导语】亲子共读是孩子和家长之间有意义的仪式，它是任何其他形式都取代不了的成长通道，是从小培养孩子阅读习惯的好方式。今天©文档大全网为您推荐了亲子共读的收获和感悟家长篇【五篇】，欢迎大家的参考借鉴。

1.亲子共读的收获和感悟家长篇 篇一

　　自从有了女儿，我就希望能够陪伴她成为一个爱读书会读书的女孩。所以当幼儿园开展亲子阅读的时候，我从心里感到高兴。而今，亲子阅读已经进行了一段时间，我也有一些小小心得。

　　首先，想让孩子爱上读书，建立爱读书的家风是根本之道。所谓言教不如身教，要让孩子敬畏学问，有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。亲子阅读就是一种很好的方式，以阅读为纽带，通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长。

　　其次，把亲子阅读变得美妙，让孩子爱上读书。亲子阅读的过程对于孩子而言，首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程，是得到爱与快乐的途径，然后才是汲取知识的手段。所以想让孩子爱上读书，建立爱读书的家风是根本之道。

　　再次，固定亲子阅读的时间，便于习惯的养成。周一到周五，我和宝宝读书的时间是在晚上，窗外也已经安静下来，我们坐在窗前，伴着月亮，享受静谧的读书时光。周末的时候，读书时间安排在吃完早餐之后，伴着外面的鸟语花香一起读书，是一件很美妙的事。

　　书是门窗，希望宝宝以书为媒，能够看到更多不能用脚步丈量的世界；书是翅膀，希望宝宝以书为伴，能够飞上山巅一览远方。书是阳光，希望宝宝与书相约，心胸宽广无谓悲伤。

2.亲子共读的收获和感悟家长篇 篇二

　　经过这么多次的亲子共读，孩子的阅读随着时间的推移明显的变化。平时放学后，孩子总是在外面玩，然后就是回家看电视。大人也是做完事情后，坐在沙发上玩手机、看电视。通过这次亲子阅读的互动活动，增进了我和孩子的感情，拉近了我们的距离，宝宝养成了良好的阅读习惯，我们一起享受着阅读带来的快乐。让我们一起阅读吧！在阅读中不断发现孩子的发光点，在阅读中不断进步和成长。

3.亲子共读的收获和感悟家长篇 篇三

　　由于工作的关系，我并不能做到每一天陪女儿阅读，但我每星期至少能陪孩子三四次共读，自从开始亲子共读，在与女儿的一同阅读，一同学习中，我又重新找回了那种美妙与神奇，因为女儿会问很多为什么，问的问题都是不知道怎么回答她，似乎解释太多也只是在那懵懂的点头，我女儿才四岁，接受任何事物都是最初的开始，所以我们做家长要细心认真的引导孩子，每次亲子共读都是乐在其中，回味无穷。

　　行万里路，读万卷书。读书就是和智者对话。读书就是心灵的旅行，书是人类进步的阶梯，让我们带领孩子们，陪伴孩子共同攀登成长的阶梯，和孩子一起享受成长的快乐！

4.亲子共读的收获和感悟家长篇 篇四

　　我乐意为孩子的书架花费很多很多。因为阅读是件快乐的事，也因为读书破万卷下笔如有神，更因为阅读才是了解世界最快的面的方法。

　　我和她很享受每天晚上的亲子阅读时光。孩子注意力总是不集中，阅读时，我会不停地提出问题，引起她的思考和关注。或许有时候，她会在看到书中的图画后，脑洞大开，东问问西扯扯，一点儿也没有逻辑。但是我依然触摸到了她对书本的好奇，对世界的疑问。

　　对于看书，我真的没有要求她会学到很多，我只是希望她可以亲近书，爱上书香，喜欢上被书包围的感觉。而今，看到她每天晚上必须伴着故事入眠，我感觉幸福满满。

5.亲子共读的收获和感悟家长篇 篇五

　　带弟弟一年以来，我发现他的阅读兴趣越来越浓，从玩书到慢慢的看书，进而阅读书，他的成长和进步，让当姐姐的我倍感欣慰。

　　在和弟弟共读过程中，我深深感悟到：阅读贵在坚持，而激发孩子的兴趣，保护孩子的求知欲是重中之重，家长还得以身作则，和孩子一起阅读，教给孩子阅读的方法，并对孩子的表现给予及时评价和鼓励。

　　涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培养孩子读书的习惯，身教的魅力不可低估。和孩子一起读书，一起快乐、共同成长，孔夫子将读书学习分为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”三个层次，三种境界，这是读书之道。希望我们的孩子都成为一个“乐之者”，在读书中获得快乐，在快乐中成长。

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