1.亲子阅读感悟家长篇 篇一
首先是选书,我们既要选他们感兴趣的又要符合小朋友的想象和思维的。最近这段时间我们就专门挑选了我们家小菲尔喜欢的想象力丰富的绘本《月亮的味道》等。另外现在正处于小朋友性格形成的关键时期,我们就挑选了一些暖暖的绘本,让小朋友感受到爱的力量!当然,我们还选了一些无文字描述纯靠小朋友看图自由发挥的绘本,比如《雪人》无字绘本,让小朋友自己观察,且在成人的引导下自己讲述出来,有时候小朋友讲出来的故事情节真的让我们刮目相看呢!
其次是“读”书,绘本的图画都是非常的精美,小朋友有他们关注的点,我们不仅需要绘声绘色地描述,还要跟紧他们的脚步,倾听他们的想法,鼓励他们大胆说出来。最后的提问环节也特别的重要,可以根据绘本提出几个问题,还可以拓展问题,我们家小菲尔在提问环节就特别积极,总是跃跃欲试地想去表达,答对后给予一定的表扬和鼓励,更增添了几分动力,让小朋友在兴趣的基础上享受了读书的过程,激发潜能。
再次是贵在坚持,给小朋友不同的读书体会。在我们家不仅妈妈要带领小朋友阅读,爸爸也要参与其中,还有读小学的姐姐也会带领菲尔读简单的绘本,读绘本时全员参与,也是营造阅读氛围的另外一种方式。环境选择上,小朋友的阅读也不能限于家里,图书馆的阅读氛围就特别能感染小朋友,周末如果时间宽裕的话,我们会带上菲尔和姐姐一起去图书馆,读上几本绘本,再选择几本喜欢的绘本借回家阅读,让孩子感受不同的阅读体验,从而真正爱上阅读!
总之,亲子阅读需要家长用心,孩子开心,兴趣是的老师,用心激发,让我们感受亲子阅读的魅力!在点点滴滴中,不断进步不断成长吧!
2.亲子阅读感悟家长篇 篇二
每一次的亲子阅读,一方面是增进了我和女儿的感情,更多的是通过书本里的知识拓宽孩子的视野,学到书本上的知识,并且运用到自己的生活中,能学其之长,学以致用。
3.亲子阅读感悟家长篇 篇三
进行亲子阅读是非常有必要的,亲子阅读不但可以拉近父母与子女的关系,还有利于孩子学习习惯的培养。当然,阅读贵在坚持,孩子要培养好的阅读习惯少不了他坚强的意志和父母的陪伴、督促。同时,我们父母也要尽量给孩子提供一个好的阅读空间。
4.亲子阅读感悟家长篇 篇四
5.亲子阅读感悟家长篇 篇五
知识既不能遗传,也不能赠予,更不能复制和购买,只能靠自己一点点努力去学习。如果每天都把自己浪费的一些时间利用起来进行阅读,哪怕只有十分钟,日积月累下来也是一个不小的数字。让我们从小小的坚持中,遇见更美好的自己。
6.亲子阅读感悟家长篇 篇六
得益于长期的亲子阅读,阳阳的语言表达能力和逻辑思维能力得到了锻炼和提高,词汇量和想象力也很丰富,还有助于她养成很好的生活习惯和行为规范,同时也让我和阳阳更亲近地互动,让我们彼此享受亲情的陪伴。由此可见,亲子阅读的益处多多,将来我和阳阳也会始终坚持下去!
7.亲子阅读感悟家长篇 篇七
一、在亲子阅读中让我感触深的是贵在坚持
我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家多忙每天抽出15至30分钟的时间陪孩子一起阅读。
二、为孩子创造良好的阅读环境。
家人应该在家也经常看书,家长的行为也会影响孩子对事物的兴趣。
三、要给孩子提供更多的阅读机会
可以多带孩子去书店、图书馆等。
总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。也希望我们都能坚持陪孩子阅读。
8.亲子阅读感悟家长篇 篇八
平常我和爸爸的工作比较忙,我下班也很晚,自从孩子上了幼儿园,我们和孩子在一起的时间就少了很多,亲子阅读时间更是少了很多。
幼儿园4月份举办的阅读活动,非常好!激发了孩子的阅读兴趣,每天都是儿子主动要让我陪他读书,不管多么晚回家,儿子都会等着我和他一起读书,我觉得这是孩子在这次活动中收获的!
从辰辰本身来说,我一直想找到一个合适的方式来培养孩子的阅读的兴趣,而不是每天逼迫孩子读书。这次的活动,恰到好处的给了辰辰这样的一次机会。我们从开始积极的阅读打卡,到现在的主动自我阅读,短短半个月的时间,辰辰的变化非常大。起初需要爸爸和妈妈陪着,慢慢的孩子开始尝试自己看书阅读,到现在能够安静的坐在一旁自己看书。虽然我们现在还处于开始的阶段,但是辰辰的进步我看在眼里,我现在会先让他阅读他感兴趣的书,培养他的阅读习惯和阅读意识。
读书是一个长久的过程,接下来我会带着宝贝从泛读一本书,开始学习精读,研读书中的内容,让孩子在阅读的海洋里找到快乐。
9.亲子阅读感悟家长篇 篇九
所以说孩子的潜力其实是无限的,需要家人多陪伴才可以挖掘,我也立了一个flag,每天抽出半小时,陪豆苗读一本绘本。
10.亲子阅读感悟家长篇 篇十
幼儿园开展的21天读书打卡活动,我觉得正好符合了21天养成一个习惯的规律。先开始拿起书本与孩子一起共读的时候,孩子的心态是要完成作业的,每天都要求爸爸配合拍照,生怕完不成任务。但是时间一长之后就不一样了,她开始主动要求看书,不仅要看新的,还要求把之前看过的书再看一遍,有的时候还会歪着脑袋问为什么,看着她可爱的表情,也激发了我们做家长的去探寻书中的奥秘,我认为时间长了之后一定回达成家长与孩子共成长的目的。
关于读书的内容,我觉得是没有必要苛求的,毕竟孩子的年龄在这里,多读读故事书和童话书是很正常的。我看到有些家长很焦虑,觉得应该多看看科学小百科啊或是能够增长知识类的书,不是说这类书不好,而是这类书会引发孩子大量的提问,不仅影响了读书的乐趣,也给家长带来了一些烦恼,毕竟家长也不是全能的,不能解答书中所有的问题。所以我个人觉得养成读书的好习惯和培养读书的乐趣是第一步的。随着孩子年龄的增长,我相信读书的内容会涉及的更多。
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