九年级和高三年级于2023年1月29日报到,1月30日上课;高一、高二年级于2023年2月6日报到,2月7日上课;一至八年级于2023年2月12日报到,2月13日上课。(如受其他因素影响需要调整开学时间,将另行通知。)
新学期开学在即,广大家长还应帮助学生做到以下几点,以便学生可以更好地开始新一轮紧张的学习生活。
相关阅读一:开学准备小贴士
一、调整作息时间
假期收心选在开学前一周进行。这段时间内,不要再让孩子们安排耗时耗力较多的娱乐活动,提醒他们保持精力,逐步从散漫的玩乐状态进入学习状态,找回上学时的良好习惯。每天早睡早起,中午小睡一会儿,晚上少看电视,少玩手机,到九点左右熄灯睡觉,第二天七点左右起床,慢慢调整到正常的状态。一旦开始调整作息规律,就要严格执行,不能找借口偷懒,否则没有效果。
二、引导查漏补缺
假期多数学生以休息、娱乐为主,以学习为辅,直至开学前仍对电视节目和游戏意犹未尽。此时,家长要循序渐进地引导孩子,把注意力转移到学习上来。查一查寒假哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时进行查漏补缺。作业完成后,可以复习旧知识巩固基础;预习新学期知识,做好新旧知识的衔接。抽空读一些有用的书籍,以此进行开学前的热身。
三、制定学习计划
开学过渡期,孩子从放假的无序进入开学的有序,容易陷入迷茫焦虑。做计划、定目标,可以帮助孩子明确方向,更好地进入学习状态。家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期结束后的失落感。
四、做好开学准备
书包、文具、笔、水杯、红领巾、校服、鞋子等等都要提前准备好,避免开学当天丢三落四、手忙脚乱。还可以给孩子添置几样新东西:新书籍、新文具等,让孩子对开学保持一定的期待感、新鲜感,一定程度上可以缓解孩子对开学的焦虑和抵触情绪。
五、陪伴助力成长
对孩子来说,长假与上学,最难战胜自己的是心理。长假里比较自由,很多孩子对重新上学产生恐惧和抵触情绪。开学前,家长多陪孩子阅读、运动、出去散步,多陪孩子聊天,说说心里话,说说学校的趣事,以此缓解孩子的焦虑。家长要发现孩子的闪光点,及时表扬孩子做得好的地方,多鼓励孩子,帮助孩子树立自信,孩子就愿意在新学期里表现得更好。
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