【#一年级# 导语】学生在做题时要学会思考题中所包含的知识点的运用,题与题之间的异同、联系等。通过思考整合知识点,就会慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象,也会逐渐形成自己的知识体系。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望对您有用!
1、填一填。
(1)2连续加2:2()()()()()()
(2)3连续加3:3()()()()()()
(3)17连续减3:17()()()()()
(4)14连续减2:14()()()()()
2、把12345678填在下面()里,每个数只能用一次。
()+()=()+()=()+()
3、大生要做14只纸船,已经做好了6只,还要做几只?
4、9个同学堆雪人,又来了同样多的同学,一共有多少个同学?
5、从树上飞走了8只小鸟,又飞走了9只,两次飞走了多少只?
6、小明和小华看同一本故事书,小明看了8页,小华看了9页,谁剩下的多?
7、同学们做小旗,用了9张红纸,又用了5张绿纸,他们用了多少张纸?
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