
【#二年级# 导语】坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生日记(五篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
终于到了中午,老师说,把早上发的那张卷子拿出来。她又说,考九十分以上的站在讲台的台子上,考九十五分以上的站在讲台台子的下面,我数了数九十五分以上只有七个,九十分以上的有十一个。然后,老师给我们一个惊喜,给九十五分以上的给了一包文具,给九十分以上的呢给了一个讲义夹,我觉得九十分这一档的讲义夹比九十五分以上的划算,因为我是九十分这一档的,我分到的礼物是一个白色的讲义夹。
我觉得学习好才行啊!看来我得更加努力地学习!
【篇二】
妈妈说:“只要忍住,就不会疼。”妈妈带我到了牙科医院,我们先挂号,再缴费,然后再去医生那检查。医生首先在我的牙上涂药,再打麻醉针在我的牙上,然后再拔我的牙,拔牙的时候,虽然很疼,还流了血,可是我坚持不哭,忍到了最后,出来的时候,我的嘴巴都是皱纹。回到家里,妈妈说:“你真勇敢!”
【篇四】
正在阅读:
二年级小学生关于中秋节的日记|二年级小学生日记(五篇)03-30
2019年安徽省六安市高中阶段学校招生录取查询入口已开通点击进入04-07
2020江苏常州新北区三井街道招聘幼儿园聘用制教师公告【21人】12-27
护理差错检讨书范文五篇04-22
初中记叙文:第一次坐飞机作文600字05-18
2017年中考地理一模模拟试卷(备考)07-21
英国移民怎么租房的介绍08-12