[2016年幼儿教师资格证考试保教真题及答案]2016年幼儿教师资格证《保教知识与能力》试题(5)
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单项选择题
1.下列符合儿童动作发展规律的是( )。
A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘部分动作发展到中央部分动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从下部动作发展到上部动作
2.儿童学习简单口语的期是( )。
A.1-2岁
B.2-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
3.儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )。
A.1岁以前
B.1.5-3岁
C.3-4.5岁
D.4.5-6岁
4.下列说法错误的是( )。
A.手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B.儿童从出生起就有触觉反应
C.手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D.触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
5.有差别的微笑的出现是( )发生的标志。
A.最初诱发性微笑
B.最初社会性微笑
C.最初生理性微笑
D.最初自发性微笑
6.看见小坦克，就要玩开坦克;听见蛙鸣，就要学青蛙跳;拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿( )。
A.想象的无意性
B.相似联想较强
C.直觉思维较强
D.想象的有意性
7.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。
A.放纵型
B.****型
C.民主型
D.自由型
8.儿童最早出现的记忆是( )。
A.形象记忆
B.运动记忆
C.情绪记忆
D.语词逻辑记忆
9.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
A.游戏
B.交往
C.活动
D.游玩
10.儿童开始能以自身为中心辨别左右是在( )。
A.2-3S岁
B.4岁
C.5岁
D.7岁
参考答案及解析
1.C儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作，从上部动作发展到下部动作;从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。
2.B2-4岁是幼儿学习简单口语的时期。
3.B1.5-2岁的儿童表象开始发生，从此儿童的注意开始受到表象的直接影响。
4.C婴儿对物体的触觉探索最早是通过口腔的活动进行的。
5.B有差别的微笑的出现，是最初社会性微笑发生的标志。
6.A无意想象没有预设目的，由外界直接刺激引起，占据儿童想象的主要地位。
7.B在****型家庭教养方式下，儿童的自主性受到抑制，安全感得不到保护，也不喜欢与他人接触。
8.B运动记忆约在婴儿出生后第一个月内出现。
9.C幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。
10.C儿童5岁开始能以自身为中心辨别左右。
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