【#美国留学# 导语】对于想在美国学习的国际学生,语言障碍不需要成为障碍。有几种方法可以帮助学生在进入美国大学校园前后提高英语口语能力。下面是©文档大全网分享的相关内容。欢迎阅读参考!
下面是一些国际学生应该考虑的练习英语的方法:
1.下载语言应用程序或英语播客
对于未来的国际学生来说,一个选择是使用学习英语的英语应用程序,或者收听像英国文化协会的LearnEnglish播客这样的英语播客。
Pajak鼓励学生在使用免费的英语学习应用程序时使用耳机,这样他们就可以熟悉语言的声音,并学习语音到对应的字母。播客也很有帮助,播客一般有文本,即音频的书面版本,允许用户同时听和读。
英国文化协会开放学习经理克里斯•卡维表示,LearnEnglish播客脚本的目的是“反映学习者在英语环境中不得不听和说的各种情况”。英国文化协会是国际英语语言测试系统(简称IELTS)的所有者之一。
2.看电视
专家表示,电视情景喜剧具有更真实的英语语境,可以帮助未来的国际学生提高对话技巧,教他们了解各种文化背景,让他们更好地理解不同类型的幽默。
卡普兰国际的学术运营经理亚当表示,学生们常常认为他们需要阅读深入的学术文章或报纸来锻炼英语能力。当你在为雅思或托福等能力测试做准备时,这些技巧可能很有用,但如果你想在咖啡馆或酒吧里听说起来自然些,这些死板的技巧可能就没什么用了。
小报、情景喜剧、真人秀节目或肥皂剧中使用的语言可能更像你在外面听到的语言,而不是《纽约时报》或政治纪录片中使用的英语。英语口语中充满了俚语、习语和动词短语,这些都是你以后容易遇到的情况。
3.向美国老师、当地人或导师学习英语
未来的国际学生也可以考虑通过在美国大学校园的暑期项目来学习美式英语。
卡舍尔说:“国际学生提高英语口语技能的方法之一就是参加英语强化课程。”她说,许多美国大学,如纽约的佩斯大学、康涅狄格的耶鲁大学和纽约的哥伦比亚大学,在夏天都有这样的课程。申请耶鲁大学的密集英语课程,例如,据该校网站介绍,学生必须提交一份在线申请、申请和签证处理费用、财务文件、护照复印件、18岁以下的两封推荐信,目前在读高中的一份高中成绩单。
帕克说,另一种选择是让学生通过参加附近的“多邻国”(Duolingo)活动,或者在朋友之间找一个固定的对话伙伴,来练习他们的对话技巧。
学校导师也可以是很好的向导,帮助学生学习如何与从优步司机到店主的所有人互动。许多美国大学,如波士顿的东北大学和哥伦比亚特区的乔治敦大学,都提供新国际学生导师或学生大使。例如,加州大学戴维斯分校有全球大使导师,他们都是本科生,帮助国际学生适应校园,了解美国文化,实践跨文化交流。
扩展阅读:国际学生如何度过美国的大学假期?
年假的时间长短因国家而异。如果这是你第一次来美国,你可能会注意到这里庆祝的节日和你认知的有很大的不同。整理的以下这些问题会对你的假期安排有帮助,为你的假期计划制定有帮助。
让国际学生知道假期和休息期间的日程安排和惯例是很重要的,以便他们能够做出相应的计划。
1. 这几天人们一般都做什么?这常常是一个很有趣的问题。如果你问一个美国学生这个问题,他或她会很高兴地告诉你这个节日是关于什么的,他或她喜欢做什么来庆祝这个节日。
国际学生最喜欢的节日之一是感恩节,他们可以尽情享受美食,体验家庭氛围。如果感恩节就要到了,你可以计划和一个美国家庭住在一起,体验他们的传统,而不是只待在学校里。
2. 如果这是我第一次参与过节会不会很尴尬?这个问题是可以理解的,因为很多学生害怕走出自己的舒适区,担心做一些违背别人的传统或人们通常做的事情会让自己尴尬。
然而,一般不会这样的。人们知道你来自于不同的文化,第一次接触外国传统总是新鲜的,很难适应的。因此,没有必要担心。你应该尽可能多地问一些关于这个传统的问题,当人们要求你做一些你从未经历过的事情,尝试一些你从未经历过的事情,只要是合法的事,你应该保持开放的心态。
3.我应该回家还是留在美国享受假期?通常,很多人会选择留在美国享受他们的假期。他们可能在假期里去旅行。这也许是的选择,因为他们能够享受独特的休息氛围,探索他们从未去过的地方。
但是,如果你非常思念家乡,你就不要强迫自己留在美国,因为即使对美国学生来说,休息时间也是他们从大学中抽出时间和家人一起回家的时间。
4. 假期里我需要准备些什么特别的东西吗?重要的是要知道,除了那些有很多国际学生的学校外,大多数学校在休息时间不提供餐饮计划的。有些学校甚至不让国际学生在假期留在学校。
因此,你应该在你的预算中至少有一定的钱来支付食物和娱乐。去美国朋友家或租一套公寓是两个不错的选择。你可能还想买一台像样的相机来存储所有这些记忆,因为大多数人毕业几年后都会离开美国。
扩展阅读:国际学生如何为申请美国留学做准备?
第一步:钻研并击败竞争者
专家建议学生们可以研究那些国际申请者较少的好学校,那里的竞争不那么激烈,而且校园也会很适合他们。
一般来说,申请很少有来自同一个国家的申请人的学校是一个加分项。它将帮助学生脱颖而出,为以后的班级增添多样性。
但实际中,许多国际学生和他们的父母对于什么学校是他们想要选择的有着固定的和错误的想法。在许多其他的国家,学院(college)被认为比不上大学(university),即使是的美国大学,比如威廉姆斯学院、阿默斯特学院和斯沃斯莫尔学院,也很打动国际学生去申请。
但正是因为国际学生认为学院(college)不如大学(university)有吸引力,才会有人有更好的机会进入这些学校,减少竞争。专家表示,那些还没有太多国际学生的学校可能在录取他们感兴趣的国际学生时,在等级和考试分数方面会更加灵活。
但是,专家同样建议,那些申请国际学生人数较少的学校的学生,应该考虑一下他们是否愿意成为一个虽小但可能正在成长的校园中的一份子。对一些人来说,一个没有很多国际学生的大学可能非常吸引人,但对另一些人来说,可能并不想进入这样的校园。
大多数学校通常都有招收国际学生的配额,大约占总招生人数的10%,不过他们一般不会公布露具体数字。然而,无论是公立学校还是私立学校,考虑到财务问题,它们肯定都希望增加国际招生人数,甚至能远远超过10%。
第二步:利用有针对性的招收
由于学校努力的招收国际学生,申请人可以通过各种途径进入美国大学:面谈、电话、Skype、电子邮件和聊天。
想留学的学生可以与来学校与学生们一起举办研讨会和信息会议的大学代表取得联系,并且时刻保持沟通,这能帮助你评价自己是否适合这所大学,以及你能为全体学生带来什么样的价值。
例如,内布拉斯加大学林肯分校会前往全球各地,主要在中国、马来西亚、印度和巴西举办招生活动。该校还有由招生和留校人员主持的Skype课程,帮助学生为在美国生活和学习做好准备。对于国际学生来说,利用这些机会的方法就是通过电子邮件或聊天来寻求帮助。
第三步:在申请时强调世界公民身份
专家说,美国大学重视那些表现出全球公民身份的学生,学生们在一个相互联系的世界里探索个人和社会责任很重要。
许多美国大学正在寻找容易适应新环境的学生,尤其是那些有多元文化背景的学生。任何涉及新环境或跨文化互动的活动都能帮助学生证明自己有能力在这样的环境中茁壮成长。
这些活动包括文化交流项目;其他城市或国家的暑期项目;模拟联合国会议;以及辩论、测验、科学或其他学术竞赛。对于那些不容易出国旅行的学生来说,想办法与社群内不同群体的人建立联系,比如志愿担任家庭教师,或者参加为移民或难民提供的课后辅导学校项目,都可以提供类似的机会。
学生想在美国学习就意味着,申请人会自动为大学校园增添多样性和加强全球公民意识。招生顾问希望看到的是那些利用自己的时间去探索生活和世界的学生,而不希望看到学生整个夏天都在那些SAT、ACT或托福预备班中度过。
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