[雅思口语美式发音]改善雅思口语四大发音问题

【#英语口语# 导语】口语恐怕是大多雅思考生的弱项，中国学生能听、能写、能读但是却往往说不出口，那么雅思口语究竟该如何改善雅思口语水平呢？以下是®文档大全网整理的改善雅思口语四大发音问题，欢迎阅读！

1.改善雅思口语四大发音问题

　　由于南北方方言影响，南方的学生们可能面临的问题更严重，他们的乡音难改对其标准发音造成影响，同样，还有些同学普遍存在长短音不分的状况，如Short、shot。找不到重音，如Obvious。混淆发音，如Shop、Soap、Soup。不会发音，如Souvenir。但考生不会因为用英式、美式或澳式发音而被扣分或加分。

　　改变招数：学生有方言影响的时候，避开个别单词的发音练习，注重语调和重音的练习，这样提高会快些。

　　2、词汇量不足

　　所谓语困词乏，当一个人本身缺乏好的词语去形容一件事或者一个人的时候，往往就面临着不知说什么、怎么说的状况。比如，雅思考生在描述一个人时，总是喜欢用Beautiful、Good、Warm-hearted、Nice等一般性词汇，得分当然就低。如用相对较复杂的词汇就容易博取高分，如：Generous、Responsible等。同时尽量不要用形容词来概括地回答问题，而是用细节性描述的手法来深入地回答和解释，向考官展示自己驾驭英语的能力。

　　改变招数：IELTS口语考试需要准备的词汇并非越多越好，关键是要把常考的特定场景、常用的有关短语和重点词汇收集好，并通过实战演练达到能够熟练地应用。比如：节日、体育、人物、服装、博物馆、食物和个人背景等。

　　3、语法不清

　　学生考试的时候总是紧张的，往往各种语法问题一涌而出，例如，单复数不搭配，时态错误，冠词错误，搭配错误等。这就需要学生在平常联系的时候就注意这些细节，真正做到烂熟于心。

　　改变招数：把自己的声音录制在MP3中，然后挑出自己的错误。这样一两次之后，语法意识可以明显增强。

　　4、思维过于单一

　　当考官在口语考试时候问学生问题，其实是需要学生发散思维，回答并解释答案的，而非简简单单的很只用YES或NO来回答。这是学生在雅思口语考试中应该注意的问题。

　　改变招数：西方人对问题的思维比较直接，要适应西方的逻辑和语言习惯，但在考试中重点考查语言能力，进一步解释说明很重要。建议IELTS口语考试中的绝大多数问题都应当回答三句以上(不包括考试刚开始时的前几个一般性问题)。

　　口语的练习每日必不可少，在练习中，要注意细节问题，切忌太过放松界限，而应严格要求自己，如此一来，才能够在口语考试的细节中得到更多认可。

2.雅思口语的发音和口音的关系

　　雅思口语的评分标准有四项：发音，流利度，语法和词汇。虽然在这样的硬性标准中，发音的比重只占25%。但实际上，在与外国人的对话过程中，发音是最为关键的环节。

　　英语是世界上单词量最多的语言。因此，如果发音稍微有些含糊的话，都会导致考官误听为别的单词而误会考生要真正表达的意思。很多学生都存在一个误区，他们普遍认为回答问题时说的快就是流利，并且会“impress”考官。其实，首先，流利并不是说得快，而是不卡壳，并且抑扬顿挫的把答案说出来。BBC,英国电影里面之所以说的很快还能听得懂是因为他们的发音是标准的。所以建议各位考生，如果你们的单词发音不是特别标准的话，把每个单词“enunciate”,而不要“rush”。还有很多的学生为了能够取得更高的分数，会去特意模仿美式或英式口音。这种方式并不可取。大多数学生对口音的盲目推崇其实主要源于对自身口语能力的不信任。其实，不同的口音之间并不存在哪个更加“superior”。

　　口音是不同地域之间的一种差异。对于中国学生来说，我们没有必要去学习某一种口音，说实话，没有一个好的天然的语言环境，我们也没有可能去真正的学习到任何一种口音。与其操一口不伦不类的美式，中式，英式掺杂的口音，不如中规中矩的说一口带有中国色彩的英语。

3.雅思口语备考的三步计划

　　雅思是考试，也是一个系统。它能够长时间地被人们认识、熟悉和使用，必然有它相对稳定的发展过程，这和我们天天都接触的电脑操作系统是一个道理。然而，只要是系统就必然存在漏洞，我们要在雅思系统中捕捉到常人无法发现的漏洞进行攻击，以帮助学生在短期内提高成绩，成为受益者。

　　在雅思的听说读写四项中，口语对综合能力的要求。它不仅仅需要口语能力“说”，此外，还要求听力能力—能听懂考官问题，阅读能力——能读懂卡片题上给出的已知信息，快速作答能力—听懂读懂之余，还需要考生能够在第一时间给出积极回应。只有将以上能力很好地整合在一起，考生才能切实提高口语成绩。由此可见，口语成绩的提高绝不能简单地依赖一轮强化口语课程，听力、阅读同样需要认真对待。

　　1、我们在看英文节目的时候会发现，老外在交流过程中也有“嗯……啊”等适当停顿，即使是新闻节目，也有正常的重复以及错误出现。因此，提高口语能力第一步是要有自信。在我的口语课上，我会反复和学员强调，不论做任何事情，只有相信自己能够成功，你才有机会成功。

　　也许有人会说，我有自信，不需要你教。但当我们真正坐下来，讨论任何一个领域的问题的时候，你都会因为自己的专业知识欠缺而胆怯紧张。建立自信的一定，同时也是最简单的办法就是全情投入，专注于你做的事情。我们是中国人，能使用第二语言进行交流已经足够优秀了。试想：一个外国游客，用无比蹩脚的中文说句“谢谢”，我们只会为TA的勇气鼓掌，而我们为什么要对自己的英语(论坛)学习如此刻薄呢?那么，我们再进行英语口语交流时，需要关心的问题不再是犯了几个语法错误，能否再多说个从句，而是就听懂的内容阐述自己的想法。是的，你必须知道，考官在你踏入考场前2分钟的时间里，就会在脑海中给出基本分数，你的最终成绩将会在这个分数的基础上，上下浮动0.5分。答好口语第一部分，是给自己攒人品，争取高分的敲门砖。没有自信，你就不可能很好地完成口语考试。

　　2、无论你是基础好的高材生，还是水平一般的普通学生，有计划、有系统地进行针对性准备，一定能够取得好成绩。在正确的时间和地点，选择正确的个性化学习计划，我们有能力为你量身打造“法力无边”的专属装备，让你在通往雅思高分的道路上披荆斩棘，在战场上勇往直前。

　　口语话题卡几乎是所有考生最头疼的部分，不知道从何下手、怎样展开题目。如何在这部分取得更高的分数?依据过去十年的考试规律来看，近期的新题更多地整合了人物、物品、地点以及经历四大类因素，题目细化程度更高。需要考生描述的依然是一个人、一件物品、一个地点或者一段经历，但是在“一个”和这些中心词之间会加入限定成分，如形容词，这就是过往真题重新包装演绎，换汤不换药，没有太大难度。拿到题目后，一分钟准备时间非常宝贵，在课上，我会给学员讲解如何利用，精确到每一秒钟如何分配。有针对性地准备，任何题目都能迎刃而解。

　　3、口语考试的第三部分历来被认为是最难预测和准备的部分，很多考生也视其为可放弃部分。其实，没有必要舍弃任何部分，相信自己行，努力听懂问题，按照自己的理解，有条不紊回答即可。往往你会感到意外的是，题目比想象中的简单，最终的分数却比想象中的高。这是为什么?分数掌握在自己手中，只要你想，没有不可能。

　　第三部分常见的比较类话题代表作，回答时从问题的两个方面入手，分别展开，优缺点一目了然。可以在最后特别强调下个人立场，比如倾向哪一个更多。

　　在回答的过程中，肢体语言、表情和手势都有很多戏份，不要因为评分标准中没有，就不在意这些辅助因素。其实口语考试，是人与人的交流，给你评分的是人不是机器，他会很在意，如果你表现得真实自然，这些非语言因素必然会给你加分。

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